כיצד לקרוא, וכדי לעשות את זה כמה שיותר מהר

כיצד לקרוא? השאלה נראית קצת טיפשית. אם אתה לא מדבר על הידע של קריאה וכתיבה, אז לקחת ספר ולקרוא אותו על בריאותך. למעשה, לא כל כך פשוט. הספרים שקראנו כמעט כל לפיתוח משלהם. אבל אם אנחנו לחלץ ביעילות לעצמם השימושיים ביותר? הדבר נכון במיוחד של ספרים על פיתוח עצמי, פסיכולוגיה וכן הלאה.

אז, מהו התנאי העיקרי שאתה מבין איך לקרוא את הספר, ויוסר מהתהליך הרבה מידע שימושי. אתה חייב משתוקק ללמוד מה זה להיות מתואר פרסום מסוים. כלומר, אתה, הקורא, חייב להחליט בתוקף עבור עצמך מה אתה רוצה ויהיה לפתח את כל התכונות והכישורים שהספר מלמד אותך. על זה צריך להיות רושם כללי מרבי. אין צורך מרצון לחסוך זמן, לדלג על כמה פרקים או חלקים. אם החומר הכלול בו, אתה חייב לזכור, הקריאה אחד אינו מספיק. לא פעם קורה שאנשים לפספס רגעים חשובים. בתהליך הקריאה עלינו לנסות ולהבין בכתב עמוק, עוצר מדי פעם. אתה יכול להצטייד עיפרון פשוט להדגיש נקודות חשובות. כאשר מחדש לקרוא זה יהיה מאוד מועיל. אם החומר המתואר הוא באמת חשוב לך, אתה צריך לרענן את הזיכרון בערך פעם בחודש. כל שעליך לעשות הוא לבדוק את הספר, להפסיק בנקודות הקו התחתונות. הידע הנרכש נדרש להיות מאובטח בפועל.

זה, כמובן, את השאלה כיצד לקרוא את הספרים בספרות המדעית כראוי, עזרה עצמית, וכן הלאה. אבל עם מהדורות אחרות, אתה חופשי לעשות כראות עיניך. אם אתם קוראים כבלשית אירונית, זה לא משנה איך אתה עושה את זה. חלקם, למשל, מעדיפים ללמוד את הספרים האלה לפי הסדר, בעוד אחרים לרדת בכוונה בעמוד האחרון לדעת על השלמתה.

יש עוד בעיה של דאגה רבה היום. כמה מהר לקרוא ספרים? בעידן שבו מספר מידע מודפס הוא דרך הגג, מיומנות זו תהיה מאוד יקרה. לכן, איך לקרוא, כמובן, חשוב, אבל זה הרבה יותר טוב כדי ללמוד איך לעשות את זה כמה שיותר מהר כדי לפתח מהירות גבוהה יותר. אז, מה אתה צריך בשביל זה?

ראשית, עיניים קטנות בחזרה לקרוא כבר. אם אתה צריך להבין את הכתוב, יש צורך לשים לב רק כמה שברים.

שנית, אתה צריך לקבוע לעצמך מה המטרה של קריאת ספר זה או אחר. אם אתה מדבר על הספרות המקצועית ואקדמית, זה בדרך כלל נלמד על מנת לקבל מידע ספציפי. הנה על זה ולהתרכז.

שלישית, אתה חייב ללמוד לתפוס את הטקסט, באמצעות אלגוריתם הפרש, והיא כוללת מילות מפתח, הקפד - סדרה סמנטית, ודומיננטי. מה המשמעות של כל זה? בעת הקריאה, להדגיש מילות מפתח להן לבטא את המשמעות הבסיסית, בעיפרון. הם יוצרים סדרה סמנטית, הם מאפשרים לך להבין בקצרה מה עומד על הפרק בפסקה הספציפי. זה מבטא את המשמעות הדומיננטית של הטקסט, אבל באותו זמן הוא יוצר את הקורא במילים שלהם לאחר קבלת השתקפות מידע.

רביעית, יש צורך לקרוא לעצמו. האויב העיקרי של מהירות קריאה הוא ארטיקולציה. זה לא אמור להיות בעת ובעונה אחת כדי לבטא מילים בודדות בקול ואפילו מניע את שפתיו. אם לא, להחזיק עיפרון בפה שלו. מתוך ארטיקולציה יכול להתבטל אם מצד קצב הקשה תוך כדי קריאה.

חמישית, אתה רק צריך לפתח את שדה הראייה. אז תוכל למצוא במהירות את המידע הנכון בטקסט, תוך התמקדות במילות המפתח. הטקסט רצוי לקחת פסקאות שלמות, לא קווים או במילות. אתה צריך לשמור על עמוד אחד של שדה הראייה.

השישית, אתה צריך לפתח את תשומת לב. בגלל איכותו, כגון יציבות, ריכוז, נפח, מיתוג והפצה, מה שהופך קריאה פרודוקטיבי.