כינויי כל / חלק: שימוש בדוגמאות ותרגילים

חלק מהמילים של השפה האנגליה טבוע תכונות מסוימות, כגון אפשרויות העברה שונות בהתאם להקשר, גוונים של משמעות, אשר מהמבט הראשון אינן גלויות, וכן הלאה. אחד הנושאים האלה - זה של דיבור כלשהו / כמה, אשר השימוש בו מתואר בהרחבה במאמר.

כנוי סתמי כמה וכל: מידע כללי

מילים שניהם יכולים לשחק תפקיד במשפט, שמות ותארים. הכלל הבסיסי: כמה נמצאו בעיקר בחיוב, כמו כל - עם ההכחשה, כמו גם משפטים מלת ומותנית.

השימושים העיקריים של דוגמאות:

1. כפי תארים (בכל עת טופס pl. מספר). בהתאם למשמעות במקרים כאלה אינם ניתנים להעברה.
   - היא נתנה לו כמה ספרים ביוגרפיים. - היא נתנה לו כמה ספרים ביוגרפיים.
   - האם מצאת ציורים סוריאליסטיים? - האם מצאת ציורים סוריאליסטיים כל?
2. עם שמות עצם לאינספור. לעתים קרובות יותר מאשר לא מתורגם.
   - אני רעב. תביא לי קצת דייסה, בבקשה. - אני רוצה לאכול. תביא לי את שיבולת השועל, בבקשה.
   - אין שום מים לתוך הספל. - בשנת הכוס אין מים.
3. החלפת שמות עצם לאינספור.
   - היא רוצה קצת תה שחור. האם אתה יכול לתת לנו קצת? - היא רוצה תה שחור. אתה יכול להביא את (תה)?
   - אני רוצה חלב. אין שום בתוך הקנקן. - אני רוצה לחלוב. המגיש אינו נוכח (חלב).
4. השאלות כלליות וספציפיות באמצעות כמה, אבל לא כל (ככלל כי יש לזכור).
   - איפה אן ייקח ~ מלח? - איפה אנה ייקח את המלח?
   - מתי בן להביא ~ חמאה? - כשבן להביא חמאה?
5. כנוי כמה: תרגום - "כמה".
   - ~ ילדים כמו לנגן בפסנתר. - ילדים שאוהבים לנגן בפסנתר.
   - ~ של החברים הכי הטובים שלו לדבר ספרדית. - כמה מהחברים הכי טובים שלו לדבר ספרדית.
6. כל בשפה האנגלית משמש בעיקר ערכים כמו "כל" או "כל". היא מתרחשת בשיתוף עם כל שם עצם (לאינספור כולל).
   - האם אני יכול לקחת ספר כזה ~ בחדר הקריאה? - האם אני יכול לקחת ספר בכל חדר קריאה?
   - אתה לא יכול למצוא את הספר היקר הזה בספרייה ~. - אתה לא תמצא בספר יקר זה בכל ספרייה.
   - החברים שלי אולי קוראים לזה אלי ~ זמן. - החברים שלי יכולים להתקשר אלי פעם (בכל עת).

ביטוי יציב של המילה שום

בכל שפה יש מבנים שנקראים ביטויים יציבים. המשמעות שלהם היא לא תמיד ברורה, כל כך חלק מהביטויים האלה אתה פשוט צריך ללמוד.

• במקרה ~ - לפחות (כל) במקרה;
• ב ~ זמן - בכל עת;
• ~ וכל - כל, כל;
• ~ Man Alive - מישהו, מישהו;
• ~ מספר דברים - דבר;
• ב ~ רגע / פעם אחת - תמיד, בכל רגע;
• בקצב ~ - בכל מקרה, בשום פנים ואופן;
• במקרה ~ - בטעות;
• על ידי ~ אומר - בכל אמצעי, בכל אופן האמצעים / דרך, בכל האמצעים בכל מחיר;
• ללכת באורך ~ - ללכת / להיות מוכן לכל דבר;
• עבור ~ מטרה - לכל מטרה;
• בקושי ~ - בקושי, כמעט כלום;
• בגין ~ - מכל הבחינות;
• ב ~ דרך / צורה / טופס - בשום פנים ואופן.

ביטויי סט עם המילה קצת

באשר כמה כינויים, תרגום, כמו במקרה של "כל", זה תלוי בהקשר. הביטויים הבאים הם די נפוצים באנגלית. עבור שטף צריך לזכור אותם ולשלב בהדרגה לתוך אוצר המילים שלהם.

• ~ מעטים - כמה;
• ~ זמן - זמן;
• ~ ביום מן הימים - יום אחד (הביטוי האמריקאי);
• ב ~ נקודה - במוקדם או במאוחר, פעם;
• ב ~ אורך - באריכות;
• על ידי ~ אומר - איכשהו, בדרך כלשהי;
• עבור ~ סיבה - משום מה, מסיבה כלשהי;
• עבור ~ בעבר זמן - כמה זמן, במשך זמן מה, בפעם האחרונה;
• לישון ~ - לנמנם;
• ב ~ במקרים - במקרים מסוימים;
• ב תואר ~ - לכמה / במידה מסוימת;
• במידה ~ - במידה מסוימת;
• למטרה ~ - ללא הצלחה, שימושי.

כינויי כל, כמה: שימוש בנגזרים (-body, -thing, לא אבדה, -איפה)

נגזרים Sense מעריכים מילים בסיסיות דומות. בואו נסתכל מקרוב על בטבלה שלהלן.

לגבי נגזרים של כל / כמה, צריכה שומרת אותן התכונות כמו הכינויים הבסיסיים.

דוגמאות:

• האם יש מישהו בבית הספר? - האם מישהו בבית הספר?
• מישהו נכנס לכיתה. - מישהו נכנס לכיתה.
• היא לא רואה אף אחד. - היא רואה אף אחד.

על מנת להפוך את תהליך הלמידה יעילה יותר, ולנסות לשלב מילים חדשות בהדרגה וביטויים בשפה שלהם. היישום של החומר הנלמד להביאן לאוטומטיות, אחרת הוא נשכח מהר או נשאר חלק ידע פסיבי (כלומר, זכר רק בקריאה, אבל לא בדיבור). כדי לכלול שפת אוצר המילים שלהם הפעילים, לבנות הצעות משלהם ודיאלוגים, שיחות ולכתוב מאמרים.

תכונות מסוימות של כינויי מישהו ומישהו

למרות וקלות שימוש של המילים הנ"ל, לזכור כמה תכונות כדי למנוע שגיאות בדיבור ושילובים שגויים של יחידות לקסיקליות.

• נגזר מכל וחלק, נוצר באמצעות -One ו -body, הם שמות עצם הנפש. עבור דוממים גם בשימוש -thing.
• במבט ראשון, בין מישהו מילים ומישהו אין הבדל, שכן הן כינויי מתורגמים לשפה הרוסית באותה הדרך: מישהו, מישהו, וכו ' עם זאת, יש הבדל משמעותי, אשר הוא כדלקמן: -body כולל גרסה אחת מנקודות הרבות האפשריות, לא אבדו לאדם מסוים, מבלי להזכיר במפורש.
  - אני חושב שמישהו יכול לעזור. - אני חושב שכל אחד יכול לעזור.
  - היא יודעת מי תמיד יכול לעזור. - היא יודעת מי הוא תמיד מוכן לעזור.
• בנוסף ביחיד, רבים ועלול להשתמע: מישהו (-body) מגיע. - מישהו הולך (אחד או יותר אנשים).

תרגילים עם תשובות

בנוסף לגבש ולהציע הצעות, שיטה יעילה נוספת היא לבצע תרגילים. עבודה באמצעות מספר רב של מקומות עבודה תתמחה בכל נושא הדקדוקי של אנגלית. זה יאפשר לך לזהות את החולשות שלך ולהראות מה פערי ידע עדיין להתמלא.

משימה 1: מלאו השמטות המילים כל / חלק (ובמיוחד את השימוש בה נדון בהרחבה לעיל).

1. יש לי ... ספרים ספרדיים מעניינים. - יש לי כמה ספרים ספרדיים מעניינים.
2. היא לקחה ... כסף הלך לקונצרט מוזיקה קלאסית. - היא לקחה את הכסף (מעט) והלך לקונצרט של מוסיקה קלאסית.
3. יש לך ... מגזיני צרפתית לקרוא? - האם יש לך מגזין צרפתי (לקרוא)?
4. האם יש לך ... מים? - האם אתה רוצה קצת מים?
5. אתה יכול לקחת ... להתלבש שתרצה. - אתה יכול לבחור כל שמלה שאת רוצה.

משימות 2: תרגום לאנגלית.

1. המורה ביקשה ממנו להביא כמה גיר.
2. יש לך שמלה יפה?
3. כשהיא קונה (חלק) חלב?
4. חברך הוא תה ירוק?
5. זה לא עושה שום טעויות.

תשובה 1:

• כמה - 1, 2, 4.
• כל - 3, 5.

תשובה 2:

1. המורה ביקשה להכניס גיר.
2. יש לך כל שמלה יפה?
3. מתי הוא לקנות קצת חלב?
4. האם החבר שלך יש קצת תה ירוק?
5. היא לא עושה שום טעויות.

עבור הפיתוח המוצלח של כל חומר, לנסות מייד ליישם אותו בפועל. לימוד שפה - זהו תהליך חי לא צריך להחשב שינון יבש של כללים רבים רשימות מילים. הפוך אנגלי חלק בלתי נפרד מחיי, למידה דרך בתחומים שמעניינים אותך. בחירה ללא הגבלה: להקשיב לשירים זרים, לקרוא בעיתונות ובספרות האנגליות המקוריות, סרטים ותוכניות טלביזיה, תקשורת עם דוברים, ועוד. עם גישה כזו, אתה יכול בזמן הקצר ביותר האפשרי כדי להשיג הצלחה גדולה. אחרי הכל, עניין אמיתי לנושא מחקר - המוטיבציה הטובה ביותר!