Linear ומודלים הלא ליניארית של תקשורת

לפני שתבחר את הדגם הבסיסי של תקשורת, יש צורך להבין כי, למעשה, היא תקשורת. ישנן מספר הגדרות של התהליך הזה, שכל אחד מהם בדרך זו או אחרת המאפיינת אותו. ברובד הכללי ביותר, תקשורת נקראת חילופי המידע בין אנשים (ולא רק) באמצעות שלט קונבנציונלי ומובן וסמלים. G.Gerbner הגדיר אותו התהליך חברתי של אינטראקציה באמצעות הודעות, תהליך תקשורת A.P.Panfilova קורא לזה חילופי מיוחד של מידע, במהלך אשר חבריה העבירו תוכן רגשי ושכלי שלה. I.A.Richards הציע הגדרה שונה קורא לתופעת תקשורת שבה התודעה של המעשים הבודדים על המוח של אחר, כך שהוא מעורר חוויה דומה משלו.

תקשורת כמו האינטראקציה נדרשה מבוססת על סכימה או דגם ספציפי. הדגשת המודלים של תקשורת, יש צורך, קודם כל, אזכור הפך מודל לימוד «5W» G.Lassuella חוקר אמריקאי. הוא מורכב מחמישה מרכיבים:

1) מקור המידע (מי אומר);

2) את תוכן המידע (שאומר);

3) שיטה של חילופי מידע (שפה, קודים, ערוצים);

4) המקבל מידע משתמש (למי שהוא משודר);

5) התוצאה הסופית של תקשורת (ההשפעה הסופית של המידע שהתקבל).

דגמי תקשורת כזו נקראים ליניארי מאופיין-ובחדות אחד, את ההשפעה הישירה על הנמען, אשר מופיע כאן רק כמקור מידע בכל דרך להגיב על זה. לעתים קרובות מודלים כאלה זכו לביקורת על העובדה שהם מופנים בכיוון אחד בלבד, ואינו מביאים בחשבון מרכיב חשוב מאוד - המטרה הסופית של התהליך הנדרש לניתוח האפקטיבי שלה. גם מודל תקשורת לינארי הציע Dzh.Gerbner, U.Shramm, R.O.Yakobson, K.Shennon וחוקרים אחרים.

מעמדים ואת דפוסי תקשורת בקבוצה השנייה. הוא כולל מודל לא ליניארי של תקשורת: אינטראקטיבי, שדה, אינטראקטיבי, וכו ' מדען פילולוג רוסית מצטיין באחטין הציע את הרעיון של מודל הדיאלוגי של תקשורת, אשר מתבסס על השני חיוני להבנת התהליך של קביעה זו.

ראשית, בכטין ציין כי מרכיב מאוד חשוב ומשמעותי של כל הגה המיקוד שלה, טיפול חובה לכל, כי הוא, הנוכחות של המאזין, שבלעדיו לא תיתכן דובר.

שנית, כל הצהרה ניחן תחושה רק בהקשר מסוים בזמן ובמקום מסוים. במילים אחרות, את המילה קוד כסימן כשלעצמו לא אומר כלום ורק הגיוני בטקסט, מישהו קורא, עם כל קריאה חדשה יוצרת משמעות חדשה של המילה. חדש כל לקרוא או להקשיב יצירת טקסט משלך.

מודלים של תקשורת אינטראקטיביים שאינו לינארי מטילים ספק "העברת הנתונים" מונח עצמו. חוקר צ'יליאני U.Maturana האמינה כי מונח זה מתייחס רק שהתעורר במהלך תקשורת המשותפת הוא פחות או יותר הבנה דומה של משהו השלישי, אחרת, זה לא מה שהיה להם בראש, כל אחד מהמשתתפים בתהליך.

מטפלים הגשטאלט כשדנים סבלנית ומבינה של הסיפור שלו הם מושג בתחום. זהו רקע מסוים שמסתיר את השאלה של המטופל מול המטפל, היחס שלהם זה לזה כחברי אינטראקציות התקשורת, כמו גם קשור לדיבור השמיעה מנקודת המבט של חוויות חיים האישיות של כל אחד. רקע זה של גנרל, נייטרלי. זה עוזר למנוע טעויות האינטראקציה ולהשיג את התוצאה הרצויה בפעילות טיפולית, למרות המשתתפים השונים בחוויה הסובייקטיבית של תקשורת בינאישית.

דגם של תקשורת המון גם מחולק ליניארי ואינטרקטיווי. ההבדלים הם נצפו הפרמטרים הבסיסיים של תהליך התקשורת. אז, אם המקורות של תקשורת בינאישית הם משפחה, שכנים וחברים בתקשורת - מוסדות חברתיים כולו. תקשורת בינאישית היא פנים אל פנים, ומסה - דרך ערוצים טכנולוגיים שונים, שבו במרחקים מרחוק. לבסוף, ב תקשורת בינאישית ניתן לצפות תקשורת ישירה ישירות בין משתתפים, ותראה תגובה live אליו, ואת מערכת יחסים כזאת אינו ישיר, עקיף או מתעכב על תקשורת המונים.