בריאותרפואה

הרפיה בגן ילדים או אצל ילד בריא גוף ונפש בריאים

מחקרים ארוכי טווח תצפיות הראו כי הפיתוח של הילדים ואת מידת בריאותם באופן חיובי משפיע התקשות בילדות. ככל שהתינוק במשך זמן רב בגן, במוסד הזה הקדיש תשומת לב מיוחדת כדי התקשות.

התקשות של גן הילדים נועדה להגביר עמידות האורגניזם פתוגנים, כגוף של הילד וכתוצאה מכך יותר מתנגד שינויים פתאומיים בטמפרטורת אוויר.

ישנם מסוימים סוגים של התקשות בגן, אשר משמש היום:

  1. קבוצה חוצה אוורור, אשר מתבצעת בכל פעם כאשר ילדים אינם נוכחים בחדר.
  2. עִסוּי גוף במגבת לחה, שטיפה חזרה, טפטוף של גפיים.
  3. אם בגן יש בריכת שחייה, בתוך שגרת היומיום של הילד כוללות שחייה.
  4. רגילים תרגילים בבוקר עם מורכבות תרגילי נשימה, משחקים בחוץ.
  5. קבלת אמבטיות שמש ואוויר.
  6. שינה במהלך היום, אשר מוחזק על החלון הפתוח.

המטפלים להשתמש לפעמים השיטה מרווה ריגה. זה נעוץ בעובדה כי הרצפה הניחה שתי מחצלות עם קוצים. באחד מהם המפית להציב שקודם לכן הושרה מלוח. הילד חייב ללכת על המזרן, אז אותו יבש עבור 10 שניות. אז אתה צריך לנגב את הידיים, הפנים והצוואר עם מים קרים.

ישנם מספר הכללים המערב את ההתקשות של ילדים בגן:

  1. נהלים צריכים להתבצע באופן סדיר. מטפלים צריכים להבטיח כי ההתקשות של התרגילים שבוצעה מדי יום. אחרת, לא יהיה לו שום תוצאות חיוביות. הורים צריכים לזכור כי ילד הביתה זקוק ככל שאתה יכול להרשות לעצמך ללכת יחף, הם גם הליכות חשובות וקבועות באוויר הצח. חשוב לא לשכוח להחזיק טיפולי מים.
  2. זכור כי בביצוע ההתקשות חשוב לעשות הכל לאט, הימנעות עליות פתאומיות של טמפרטורות אוויר ומים. אז, כל רוכב המשחקים שחקו ברחוב, חייבים שיתקיימו תנאי מזג אוויר מתאימים. באשר למתן מים, אז יש צורך להנמיך את הטמפרטורה בכ 1-1.5 מעלות ביום.
  3. התקשות בגן צריכה לכלול מגוון של תרגילים ופעילויות. זה צריך להינתן על ההשפעה של קרני השמש, עיסוי, טיפולי מים ואוויר, כמו גם פעילות גופנית.
  4. המטפלת כל צריך לזכור כי הרפיה בגן צריך להתמקד באופן מלא על מצבו של הילד. הילד לא צריך שום תחושה של פחד, הוא לא בוכה. הרפיה ולכן בוצעה בצורה שובבה.

חשוב הוא העובדה שאתה יכול להקשיח רק צריך תינוק בריא. אם הילד הוא נחלש, הוא תווית לעומסים כבדים, וזה צריך להיות תחת פיקוח, אם מעורב בתהליך ההתקשות.

ככלל, המורה צריך לנהל יומן שבו לחגוג כל המחלה אצל ילדים, המתרחש במרווחים בין אלמנטים של הקשחה, המאפיינים האיכותיים של נהלים, המשך והעוצמת שלהם, במיוחד בטמפרטורה.

להצלחת ההליכים הנדרשים כדי לחלק את הילדים לא היו שתי קבוצות. הקבוצה הראשונה כדי לקבוע את בריאותם של ילדים, וילדים אשר מחוסמת בעבר. הקבוצה השנייה צריכה לכלול אלה שיש להם בריאות לקויה וילדים קשוחים בפעם הראשונה. התקשות בגן צריכה להילקח בחשבון הדרגתיות כזאת גישת בדיל ובכך להשיג את התוצאות החיוביות ביותר.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.unansea.com. Theme powered by WordPress.