פסיכולוגיה.

פסיכולוגיה - הוא אחד הענפים של פסיכולוגית מדע. היא לומדת את חוקי עובדות של התפתחות אנושית, כמו גם הנפש שלו ואת דינמיקת הגיל שלה.

מטרת המחקר של פסיכולוגיה נחשבת נורמלים, בריאים, שינויים ומפתח ב ontogenesis האנושי. זה מדגיש את השינויים השונים הקשורים לגיל התנהגות אנושית ומנסה להסביר להם, כדי לחשוף את כל החוקים של רכישת הידע והניסיון. ההתמקדות של מוצרי דיג זו של מדע הפסיכולוגי הן צורות שונות של מבנה נפש, אשר אופייניות לתקופות מסוימות שלבי החיים. המשימה העיקרית שלה - ללמוד ולחקור את ההתפתחות הנפשית של אדם מלידה ועד מותו.

הנושא של פסיכולוגיה - תקופות בעידן זה של התפתחות, מנגנוני גורמי המעבר מאחד לשני, מגמות הכלליות והדפוסים, את הכיוון ואת קצב ההתפתחות נפשית אנושית ontogenesis.

החלק החשוב ביותר של הפסיכולוגיה - פסיכולוגיה של הילד. הרעיון של הנושא הזה של המדע הפך עם הזמן בשל העובדה כי המתודולוגיה של המחקר השתנה. בתחילה, ב -19 - תחילת המאה ה -20, מדענים ביקשו להבטיח כי הצטברות נתונים ספציפיים, ראיות אמפיריות, כדי לחקור את הפנומנולוגיה של התפתחות נפשית זה בילדות. הם לא התעניינו במה שקורה בתקופה זו בהתפתחות הילד, אילו כישורים חדשים מופיעים ילד, ובאיזה סדר ומתי. משימה זו מבוצעת תוך שימוש בטכניקות כגון תצפית וניסוי פרוס.

באמצע המאה ה -20, חוקרים מתחילים להקדיש יותר זמן מה הם התנאים, הגורמים וכוחות הנהיגה של התפתחות נפשית. נכון לעכשיו, אתה יכול לסמן את הבעיות התיאורטיות של פסיכולוגיה התפתחותית. ראשית, לבחון את הכוחות, נהיגת מנגנונים ומקורות של התפתחות פסיכולוגית ברחבי הדרכים בחיי אדם. שנית, לבצע חלוקה לתקופות של התפתחות נפשית של אנשים ontogeny. שלישית, כדי לחקור ייחוד ואת סדירויות גיל שונים של תהליכים נפשיים (קשב, זיכרון, תפיסה), כלומר, כפי שהם מתרחשים, הופך באופן שונה, משופר, מושפל פיצוי. רביעית, להקים תכונות הקשורות לגיל, החוקים, את האפשרות של סוגים מסוימים של פעילויות, תהליך של למידה. החמישית, כדי לחקור את התפתחות לגיל האדם.

מספר רב של מדענים אשר השאיר חותם משמעותי במדע, הקפד להתמודד עם סוגיות אשר נפתרות על ידי פסיכולוגיה. תשומת לב רבה מוקדשת פסיכולוגיה של הילד על ידי LS ויגוצקי.

יש פסיכולוגיה מספר בעיות מעשיות. ראשית, זה נועד לקבוע נורמות גיל של פונקציות נפשיות שונות, כדי לחשוף את הפוטנציאל היצירתי של משאבים האנושים ופסיכולוגיים. שנית, ליצור שליטת שירות במהלך כל התפתחות נפשית, מתן סיוע אפשרי להורים שנמצאים במצבים במצוקה. שלישית, לבצע את הגיל ואבחון קליני. הרביעית, כדי לשמש תמיכה פסיכולוגית, לעזור בתקופת המשבר. החמישית, בצורה אופטימלית לארגן תהליך חינוכי.

פסיכולוגיה משתמשת בידע ובניסיון של קרובים במדעים לה: כלליים, גנטיים, חינוך ופסיכולוגיה חברתית. בנוסף, הוא מסתמך על ידע שונה של מדעי טבע: גרונטולוגיה, לימודי תרבות, פדגוגיה, רפואה, סוציולוגי, אתנוגרפיה, לוגיקה, בלשנות, תולדות אמנות, ספרות ובתחומים אחרים של מדע. פסיכולוגיה מגלה את חוקי ההיווצרות של הנפש והופכת אותם לרשות הציבור.