אמנות ובידורספרות

סיכום: "אח, כי שבע" - ספר על חסד, נאמנות, ידידות

ולדיסלב פרו פטרוביץ Krapivin שייך מספר ספרים מעניינים לילדים ובני נוער. כדי לערוך היכרות עם אחד מהם, אתה יכול לקרוא סיכום. "אח, שבע כי" - סיפורו של חיים מעניינים ומגוונים של נער שידע לחלום להתיידד. עבודה זו, אתה יכול ללמוד על ידי קריאת תקציר הסיפור. זה יעזור לתלמידים עבור 15 דקות כדי להתכונן לשיעור ספרות, אם הוא לא קרא את המקור.

מבוא לספר - הסיפור הראשון

כתבתי את הרומן הזה סיפורים ולדיסלב פטרוביץ Krapivin. "אח, כי שבע" לקרוא בנשימה אחת, כמו ההרפתקאות המרגשות של ילד בן שבע שנים. הסיפור נכתב בשנתי 1962-1964, אבל ילדים מודרניים ייהנו לקרוא אותו, או לפחות להתחיל להכיר סיכום קצר של העלילה.

בסיפור הראשון, הסיפור אנו מתוודעים ילד בשם אלקה. הוא התגורר בעיר, אשר היה ילד הבכור של 3 שנים. אז העיר נבנתה לפני 10 שנים. חלק הראשונים של הספר נקראים "רעמה ירוקה" בגלל סשה (אלקה) אהב לשחק עם שיפוע הליבנה. הוא ישב על זה ולדמיין אם זה היה סוסו. אוחז בחוזקה רעמת עלים ירוקים, הילד הועבר נפשי אל ארץ רחוקה, ובדמיון רכב שם על סוסו הנאמן שלו.

אבל אחד העובדים אמר כי בקרוב יהיו גשר ליבנה בדרך והוא לא לכרות. אלקה היה מאוד נסער. ואכן, הוא האמין כי העץ - זה חד סוסו. סשה התחיל לעזור לעובד למצוא נתיב אחר, כדי להציל חבר. חבר נהדר אלקה הראה את עצמו במצבים אחרים, הספר הזה, "האח, מי שבע". Krapivin ולדיסלב פטרוביץ בפרקים הבאים, זה אומר לנו על זה.

חבר חדש

בשעה אלקה-אלכסנדר לה אחות גדולה מרינה. היא כבר בת 14 שנים. הבחורה הייתה יפה קפדנית ביחס לאחיו, רצתה להביא אותו אדם טוב.

בקיץ הם הלכו למחנה הקיץ. אלקה הפך געגועים לאמא שלה. הוא שכב על המיטה ובכיתי. לפתע, מישהו כינה. בחושך, הילד לא ראה את פניו, אבל הבין שזה היה כמעט בן גילה. הבחור שאל למה הוא בוכה. אז החל שיחה מעניינת, שבה סשה למדה מידיד חדש, כי זה בבית בתאים של ציפור רבות, ובאביב הוא שחרר אותן. חבר סיפר לי כי שמו הוא וסיה. Semiletka נרגע, להאזין לשיחות האלה, ונרדם.

כשהתעורר, מיטה, שעמד בסמוך, היה ריק. סניה Vaska הלך להסתכל מסביב למחנה, אבל אף אחד לא ידע את זה, כי, כפי שהתברר, שמו היה לאפה, כמו לילד קרא ענפי עץ אשוח. זה הוסבר על ידי המחבר, ולא יכול שלא להזכיר את הסיכום. "אח, כי שבע" הולך אפיזודה שבה ילד יכול לראות את אצילות נפש.

כששמע כי מנהל המחנה נוזף לאפו כי הוא שבר את החלון (אם כי זה לא זה), מאיים לגרש וסיה בגלל זה מהמחנה, אלקה לקחה את האשמה. זה מה שאנחנו לומדים מהסיפור של הסיפור השני.

חברי הרפתקאות

סיכום של הספר "אח, שבע כי" עם הפרק הבא. השלישי נקרא "אושר קצר." מתוך זה אנו למדים כי Vaska הציע סניה לזמן לברוח מהמחנה ללכת. הם הלכו לחנות הכפר, יש גומחה כך מרוצה מכנסיים בד אופנתי שהוא לא יכול היה להסיר את עיניו מהם. חברים בקשו כסף מן הדובים, הוסיפו משלו, ונרכש שמלה חדשה.

עם זאת, השנה והשבע מעוטר ארוך במכנסיים בהירים. כאשר בחור - האח הגדול ראלי, והתחיל לגלגל אותה על הרגל האופניים תפס בשרשרת, ואת המכנסיים נהרסו. מעניין לקרוא איך החברים ניסו לשטוף, מגוהץ דבר חדש, אבל ברזל, מתחמם אש, נפל לתחתית של המכנסיים והשאיר כתם גדול. המרינה נאלצה לכרות את החלק התחתון של הרגל, והם הפכו קצרים.

הסיפור הרביעי

החלק הבא של הסיפור נקרא "The Gift". אודות זה גם אומר הסיכום. אח, מי השבעה, הלך עם אחותי וחברתה למחנה אחר להסכים על כף מאזניים משותפות. הדרך לא היתה קלה, הליכה ביער, ליד הביצה. גמל אלקה לקח איתו בקבוק של מים. אבל כאשר מרינה שאלה אותו למשקה בדרך חזרה, הוא לא נתן, ואמר כי זה היה מי ביצה. מתברר, אלקה בברכה נתפסה ומטגנים וצפרדעים קטנות ונשאה מתנה יקרה זה לחבר, אשר באותה העת היה במחנה המאסר והיה חולה.

Vaska לפני היו קטינים וצפרדעים, הם היו בסיר. אבל מרינה לקחה אותם, מה לאפא קונן. זה אלקה לרצות אחרים. למרות שהוא היה מאוד צמא, אבל איבד להביא מתנה Vaska הרצוי.

הבא יוצג עבור סיכום אפילו בסקירה יותר.

Krapivin, "האח, כי שבעה" - המשך סיפורים מצחיקים על הילד

הפרק החמישי, אשר נקרא "טיפות של קפיצות על האספלט", נכתב מטעם הילד. הוא מספר איך העיר עם חברים בגשם, הם הפכו את פטריית הילדים, והפיכתה ספינה עם תורן. כתוצאה מכך, הם היו ספוגים במים מלוכלכים בבוץ.

סיכום "אח אשר שבע" (רומן) מרחיב אזכור של הסיפור "עלבון". היא מספרת איך מרינה היתה כועסת אחיו על מה שהוא נתן קוטקה תמונתה - הילד שאיתו היא הייתה חברים. הוא אמר שהוא זקוק תמונה בעיתון הקיר. Alcoy נאלץ ללכת קוטקה כדי לצלם תמונה, אבל מרינה לא היה מאוד מאושר כי הוא כל כך קל לשים תמונה בעת שניסה לא להראות סוג.

היא ממשיכה תמצית קצרה. Krapivin ( "אח, שבעה כי" - הסיפור, אנחנו מבינים) כתבנו חתיכת נגיעה מאוד. ניתן לראות זאת על ידי קריאת הסיפור השביעי.

פרקים 7-9

בסיפור "בפלאש באני," כותב המחבר, כי הגיע חבר גומחה ויק וראה צעצוע. הילד התחיל לצחוק וזרק ארנב קטיפה סאנקה בחלון. החבר'ה בחצר התחילו לשחק הכדורגל שלהם שבע השנים הרגישו כאילו בוגד. Vaska ולקח את הארנב, ותפר אותו.

בפרק "המסע אל הענק הלבן" מספר את הסיפור של אותו החדרון תפר על אסטרונאוט בחליפת קרנבל. אבל גם החבר'ה האחרים היו כמו. הלכו ללמוד פיזיקה והחל לשחק אסטרונאוטים - מסלול אל הענק הלבן. שמיעה בעקבות המורה, הילדים ברחו, ולא מצליחים סאנקה. המורה לא חושב כי במשרד יש מישהו, וסגר אותו עם מפתח. אבל אחרי כמה זמן לכיתה של הנער נפתחה ומסר לו את הפרס עבור התחפושת הטובה ביותר.

סיפורי 10-14

בפרק "קיסם" המחבר אומר לנו כי הרוח הביאה גומחה Shurshun בתוך גרגר לעין. הילדה השכנה הציעה לקבל את לשונה, אבל הילד סירב ללכת הביתה, לשטוף את העיניים, וקפץ החוצה את הקיסם.

ראש "עיר ציפור האביב" - על השורא, שבאו מהצפון ו חלתה. אלקה מבדר אותו, אומר לו חברים ומכרים שלה עם Vaska. זה נותן וסילי יצירה שלו, אשר נמשכות בתים עתיקים עם זכוכית צבעונית.

בעוד החבר'ה חולים השורא נבנו על פי בתי ציפור העיצוב שלו, וכתבו על הדיקט מתחת השורא כי - האדריכל הראשי.

ברגע חברים בערב בחושך, נספר סיפורים, שלאחריו הוא פחד ללכת הביתה. אודות זה מספר את סיפורו של "מפלצת פסים ביג." הם מצאו את מזרן ישן.

בפרק האחרון של "רכבת הלילה" מספר את סיפורו של מה הדמות הראשית הגיעה איגור - דודו מבוגר. הוא אומר שבע שנים לתקופה של האהבה הנכזבת שלו. אבל איגור שוכח העצבות שלו כשחבר של ורה. ואז זוג הִתקוֹטְטוּת, כמו איגור נאלץ לכתוב מאמר מגעיל על האבא של הילדה.

וסיה וסשה ללכת לתחנה לאסוף לאיסוף קופסות גפרורים ונפגשו עם איגור רכבת.

זה מסכם את הסיכום. "אח, שבע כי" - הספר של ילד הטוב, החבר הנאמן שלו, הרפתקאות בחור.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.unansea.com. Theme powered by WordPress.