אמיתה נעוצה בעובדה שאדם לומד מלידה ועד מוות, במשך זמן רב הידוע לכל. אבל לא תמיד, תהליך זה הוא שרירותי, תלוי ברצונות של הפרט, המודע. לעתים קרובות למידה מתרחשת גם במהלך החיקוי, או כתוצאה של הסתגלות אנושית לנסיבות ולתנאי חיים. אז מהו האני? זהו תהליך של רכישה תכליתית, מכוונת של ידע ומיומנויות חדשים. היא מבוססת על לא רק את הצורך האנושי הטבעי לקבלת מידע, סקרנות, אבל גם המאמצים מחושל-רצון.
ניתן לומר בבטחה כי עצמי - מנוע זה הוא לא רק את הפיתוח של הפרט. זהו גם פוטנציאל גדול להתקדמות. הבה נזכור שיצר המדע, שביצע את התגליות הגדולות ופיתח את ההמצאה? לא אימן כיבודים, לא אלה שלמדו "תחת לחץ" או הוריה. מדענים אמיתיים הם כמעט תמיד אוטודידקט במובן הטוב של המילה. מכיוון שהם עברו לא החובה, ועל צמא לידע. כמובן, השכלה פורמלית כבר רמה מסוימת של רבים. די אם נזכיר Mihaila Vasilevicha Lomonosova. מה אנשים תופסים של ספר שכבר נכתב יכולה להיות נקודת התחלה, מעין התשתית. כדי באמת לצמוח ולהגיע לשיאים חדשים מאפשר עצמי בלבד. זו מדרבנת את המוח חקרני, זה גורם לנו לחפש תשובות לשאלות משמעיות. זה דוחף לגילוי. זה אינו מאפשר לו לעצור על כבר תחתי והטמעה.
טכנולוגיה עצמית חינוך כיום זמינה לכל אחד. בראש ובראשונה, כמובן, זה לקרוא. יתר על כן, אם היינו צריכים להשתמש בספריה, אבל עכשיו למצוא את המידע מאוד פשוטה. באינטרנט אתה יכול למצוא ספרים ומאמרים בכל שפה ובכל נושא. אבל לפעמים קריאה אחד אינו מספיק. הדבר נכון במיוחד של אלה באזורים בהם צורך ומיומנויות אחרות, כגון עיצוב, ציור. יש להם גם הרבה מה להציע חינוך עצמי. השקפה זו של תוכניות אימונים, פיתוח של חומר על-גבי תקליטור, את התרגילים האזנה לרדיו. כל יכול להועיל, ללמוד מספיק כדי לנצל את הזמן ואת היכולות שלך. לדוגמא, אדם שרוצה לשלוט בשפה זר באופן עצמאי, הרבה יכול להיות מושג באמצעות חינוך עצמי. גם בלשנים בולטים מתורגל בעלות פסיבי ללא הרף: צפייה בסרטים בבית המקורי, להקשיב אודיו. למתחילים יש תוכניות מיוחדות שיכול להשתמש בכל מקום, אפילו במכונית או על הליכה.
Self-חינוך בשפה הרוסית יש צורך לא רק עיתונאי מקצועי או מורה. היכולת במיומנות בחנו להביע את המחשבות שלך לא הזיקו לאף אחד. קח לפחות כזה רחוק לכאורה מן המקצוע הלשוני כמהנדס תוכנה או מהנדס כימי. כך שאנשים יוכלו להשתמש או ניצול של ההמצאה, כך שהם הופכים נגישים למעגל רחב דורש הוראות מוסמכות הנתונות טוב רוסי. וגם פסיק אחד בפועל של החוק, נקבע במקום הלא נכון, יכול להיות מכריע עבור הפרשנות של חוק. במה שעשוי להיות עצמי ברוסית? את "האוריינות המולדת" כביכול מגיעה ממש עם מספר הספרים לקרוא. עבודה זיכרון חזותי, מועשר אוצר המילים. כדאי לחפש מדריכי ספרים. יתר על כן, השאלה הזאת של האיות הנכונה של מילה קרובה מתעוררת גם בקרב האנשים המשכילים ביותר. וזה לא הכרחי לבצע את תרגילי הספר המשעממים. אבל לשחק בחידון רוחני, poreshat תשבץ או חידות לשוניות כולם יכולים. חשיבה וזיכרון אמור לעבוד רק אם את ההשפעה של חינוך עצמי יהיה מוגדל.