סיווג של אובייקטים - טכניקת רובינשטיין

פשוט למדי, אבל מאוד יעילה המערכת כדי להעריך את מצבו הנפשי האנושי, המשמש הן ברוסיה והן בחו"ל, המוצעים על ידי ארצו שלנו - מדען סרגיי Leonidovich רובינשטיין. השיטה של "הסיווג של אובייקטים" נוצר בסוף המאה שעברה, שומרת על מעמדה כאחת הפופולרי ביותר בפסיכולוגיה המודרנית.

אישיות היוצר

סרגיי Leonidovich רובינשטיין - אחד המדענים הרוסיים הבולטים של המאה העשרים בתחום הפילוסופיה והפסיכולוגיה. בהתבסס על מערכת של השקפות פילוסופיות על הטבע האנושי פסיכולוגי, רובינשטיין הצליח ליצור תפיסה פילוסופית ופסיכולוגית של האיש. זה מסכם את הפעילות-התנהגותי, מודעת, רוחניות ופסיכולוגיות החיים של הפרט.

מחקר רובינשטיין ונערך על בסיס עבודותיהם יצרו בסיס להתפתחות של פסיכולוגיה, הוא ברוסיה והן בעולם. לדוגמא, השיטה "הסיווג של אובייקטים" משמשת כדי להעריך את האדם במצב נפשי כרגע.

למרבה הצער, סרגיי Leonidovich נאלץ להפסיק הפעילות המדעית שלו - פרוץ המלחמה נגד "קפיטליסטים" היה הסיבה לפיטוריו.

אחת התוצאות של העבודה הפרטנית של ס L.Rubinshteyna היא מערכת לזיהוי הפרעות פסיכולוגיות, שכותרתו "סיווג של אובייקטים" - טכניקה המאפשרת, באמצעות בדיקות פשוטות כדי לנתח את המצב הפסיכולוגי של האדם. המערכת הוצעה על ידי ק 'גולדשטיין, כפי שפותחו ל ס Vygotskim, ב V. Zeygarnik וס L.Rubinshteynom.

התפתחות של פסיכופתולוגיה

בחר פסיכופתולוגיה ב ענף נפרד של אירועים מחויבי מדע של אמצע המאה עשרים. מלחמות עקובות מדם ומתפתחים ממחלת לוחמים, הבאה לידי ביטוי תוך הפרה של פונקציות המחשבה הביא את הצורך למצוא מנגנונים חדשים כדי להתמודד עם הפרעות פסיכולוגיות.

פסיכולוגים מפורסמים, מדענים, כולל ס ל Rubinshteyn, עזר לשקם חולים בבתי חולים צבאיים. המחקרים הניסיוניים שלהם עשו תרומה רבה ערך למדע הפסיכולוגי הלאומי, כמו גם בתהליך של השגת נצחון.

זה היה במהלך מלחמת העולם השנייה כבר הנתונים האמפיריים יסולאו בפז המצטבר שבבסיס מדע pathopsychological, נוצר בתור מכון נפרד של ידע יחיד ה -80, ופתח "סיווג של אובייקטים" - טכניקה המאפשרת, על ידי ניתוח פשוט לזהות מחלה נפשית בנושא.

עקרונות פסיכולוגיה נורמלית

פסיכולוגיה אבנורמלית היא בכיוון בדיל של פסיכולוגיה קלינית.

• נושא המחקר - בעיות והפרעות נפשיות.
• המשימה - כדי לזהות את הסיבות למחלה, מידת ההתקדמות ולמצוא דרכים לרפא את המחלה הזאת.
• שיטות - ניתוח פסיכולוגי ובדיקות כדי לנתח את המצב הפסיכולוגי של האדם, לזהות מיומנויות בידול, לזהות חפצים, לחשוב.

אחד הנפוץ ביותר ביניהם הוא "הסיווג של אובייקטים" - טכניקה המורכבת ס ל Rubinshteynom לזהות הפרעות פסיכולוגיות אצל בני אדם, בפרט, בעיות עם היגיון והיגיון.

שיטת ניתוח - ניסוי. בניגוד הכלים הקלאסיים של הפסיכולוגיה - מבחן, הניסוי אין מגבלת זמן. תהפכו הוא, אינדיקטורים כגון הזמן של המשימה מאפשר, בהתאם למידת מורכבות של המשימה, כדי להסיק מסקנות אמינות על המצב הפסיכולוגי של הנושא.

שיטת השווי "סיווג של אובייקטים"

"הסיווג של אובייקטים" - טכניקה שנועדה לנתח את הריכוז של המבחן, כמו גם להעריך את התפקוד הכללי שלו. בניגוד לשיטות אחרות - .. "פריטים לא כולל", שבו הדגש מופנה לניתוח אדם חשיבה לוגית, בדיקת היתכנות על סינתזה של הצעות אליהם, כלומר, על ידי אינדוקציה, שיטת הסיווג כרוך ניתוח דדוקטיבי. ההליך של "סיווג" של עצמים הוא זמן רב יותר מאשר "החרגה" שלהם. בהקשר זה, הנושא של הזמינות הגבוהה הנדרשת.

תמיכה שיטתית

היום, בכל מתקן הבריאות הראשון, כמו גם גני ילדים ובתי ספר ללימוד המצב הפסיכולוגי של אנשים השתמשו בשיטת "הסיווג של חפצים." Stimulus חומר המשמש לניתוח - חפיסת קלפים עם תמונות מתאימות מצב הרוח והמצב נפשי של המטופל. על פי מקורות שונים, הסיפון צריך להיות מורכב של 68-70 קלפים. בשל העובדה כי הטכניקה משתפרת באופן קבוע, לא מן הנמנע כי מספרם יגדל בהדרגה או להקטין.

התנאי העיקרי החומר השיטתי - השימוש בכרטיסי המדגם הוקם. תמונה, תנועות בסיסיות בתמונה, הצבע והמראה שלה, ועל הנייר צריכים להיעשות בהתאם מכון פסיכופתולוגיה הניסיון במעבדה פותחה לפסיכיאטריה, משרד RSFSR של תבנית בריאות. מאז כל המדדים הללו חשובים הניסוי, תוצאות המחקר שבוצעו עם השימוש של הכרטיסים אינם עומדות בסטנדרטים אינם חוקיים.

כרטיסי תמונה אופייניים

יצוין כי השיטה "הסיווג של תמונות של חפצים" היה נתון המודרניזציה - הוצעה להחליף את התמונה על הכרטיס עם המילים המקבילות. הניסיון הוכיח כי השיטה "הסיווג של מילות" כוללת הכללות קלות, אבל קשיים בריכוז ובזיכרון.

רשימה של מילים (דוגמאות):

• עץ תפוחים;

• טלוויזיה;
• פנס ואח.

הסדר

טכניקה "סיווג של אובייקטים" היא אחת הדרכים הקלות ביותר כדי לזהות הפרעות פסיכולוגיות. והוראות למחקר:

• שלב 1: "הוראת חרשים" - הנבדקים התבקשו להפיץ את הכרטיסים ספקו לצורך הניסוי, קבוצות. בבדיקה זו לא נותן הוראות ברורות על איך, על ידי מה צריכים להיות משולבים קריטריונים של הוראת רעיון כרטיסים אלה. אם הנושא שואל שאלה על איך ליצור קבוצות, מנהל הניסוי אמור להמליץ להפנות רק לדעה משלו.
• ערכת שלב 2 Peridicheskaya - ראש הניסוי הוא לשאול את נושא קריטריון הקיבוץ. כל האמירה חייבת להיות מתועדת בצורת השק. אם הקמת קבוצות בוצעה על בסיס מנהיג קריטריונים הנכון צריכים לשבח או לבקר את העבודה של הנושא. מבחן התגובה חייב גם להיות קבוע בצורה המלאה.
• שלב 3: הראש מציע למזג ידי קבוצה של קלפים לגדולים שבהם. קריטריונים כלליים נשאר גם למבחן.

יתר על כן, הערכה של תוצאות העבודה.

תכונות פסיכופתולוגיה של ילדים

טכניקה "סיווג של אובייקטים" גם משמשת לחקר המצב הפסיכולוגי של ילדים. "קידס" גרסה לגבי הסקר אינה שונה "למבוגרים בלבד". החריג היחיד הוא מספר הכרטיסים. כדי לעבוד עם ילדים, בהתאם לגילם, יש להסיר מן הסיפון כל הקלפים עם תמונות, לא ידוע על הילד. במקרה של סיום מוצלח של הבדיקה, כניסוי, וכדי לקבוע את רמת הפיתוח שלה יכול להציע להוסיף לכל אחת מהקבוצות של כרטיס "למבוגרים בלבד", הקפידו לברר את הסיבה לבחירה של אחד או קבוצה אחרת המצרפי.

עם זאת, עקב גבוה פסיכולוגי, נפשי זמן רב, אמר שיטת נדירות משמשת לניתוח המצב הפסיכולוגי של ילדים. יוצאי דופן הם מחקרים של תהליכים סכיזופרנית. במקרים כאלה, כדי להשיג ביצועים אמינים אפשריים רק באמצעות השימוש בטכניקות אלה בשילוב - הסיווג וההדרה הבאה של נושאים.

ניתוח של נתוני הניסוי

בעיות התפתחות פסיכולוגיות עם רמה גבוהה של רופאי הסתברות מדגימות סיווג «טכניקה של חפצים." פירוש התוצאות מעיד על קיומו של מחלה, ותלוי בגורמים הבאים:

1. בחירה נכונה של תכונת סיווג.

2. היווצרות קבוצה עקבית.

יש לשים לב במיוחד הרציונל לבחירת תמונות התייחסות זו או לקבוצה. לדוגמה, חלק מן הנבדקים לייחס את הכלים כפית כי זה יכול לעזור גרבי נשים תיקנה ונקי - אל הצוות הרפואי, בהתייחסו סטריליות.

כמו כן כדאי לשים לב העיקשות שבה הנושא מוכיח את הנקודה שלו.

התאמה בין תוצאות טכניקות פסיכולוגיות

נתונים שהושגו כתוצאה של השיטה "פריטי הסיווג" נלקחו לנתח נתונים בשיטה פריזמה "חפצים חריגים", כפי השניים שהוזכרו מערכת ניתוח מצב הפסיכולוגי האנושית שמטרתו חקר חשיבה רציונלית. שהושג כתוצאה מביצוע המידע מדגימה תמונה מלאה של patopsihologicheskih הפרט.

כמו כן להשתמש בשיטה שצוינה אפשרית עם שאר בדיקות ומערכות ניסיון. אבל אל תשכחו שכאשר לאדם יש מחלות פסיכולוגיות, כל אחד הניתוחים דורשים כמות גדולה של עלויות עבודה, אשר בקשר אליהם את היעילות של כל ניסוי הבא תקטן.

כמובן, הניסוי וניתוח תוצאותיו דורשים ידע ומיומנויות מתאימים. עם זאת, אם תחליט לבצע ניתוח כולל של ההתפתחות הפסיכולוגית של הילד, אתה יכול גם להשתמש בשיטה של "סיווג של חפצים." כמובן, לא יוכל להשיג נתונים מדויקים, אבל כדי למלא את הזמן משחק משימות משעשעות תהיינה שימושיות מאוד.