היווצרותהשפות

מילים עם שורשים "בפיגור" - "קופסאות": דוגמאות ותקנון בכתב

המחקר של השפה הרוסית - אחד מרגעי השיא של התוכנית החינוכית בבית הספר. כמעט כל אחד עשר סטודנטים פועלים כדי לשפר את השפה המדוברת והכתובה שלהם. אולם זה תמיד מתקשה מכמה סיבות. ראשית, זה די קשה ללמוד בשפת האם שלהם. התת מודע מכתיב דבר כזה: "השפה כל הוא דובר, כך כברירת מחדל, אני תמיד אומר את הדבר הנכון". זה לפעמים זה לא המקרה. הסיבה השנייה עשויה להיות להסתייגותו סטודנט עצלות סף. בכל מקרה, השגיאה הנפוצה ביותר היא אמירה לא נכונה של הלחצים, שימוש לא חוקי של מילות, וכתיבת מגוון של דקדוק, פיסוק שגיאות סגנוניות.

מאמר זה לנתח את השגיאות הנפוצות ביותר הקשורים לשימוש של צורות מילה, שרובם תלויים השורש. האם אנו לכסות את היסודות של לסירוגין -lag-, -lozh-. דוגמאות של טעויות במילות עם שורשים כאלו נמצאות יומיות.

מהו השורש

המילה מורכבת שנקראים מורפמה - חלקי המילה. זה כולל קידומת, שורש, סוף הסיומת ואת הסיומת. Root - זה מורפמת חובה. המילה אינה יכולה להכיל קידומת או סיומת ויש לי סוף אפס (למעשה זה לא), כגון המילה "אמא". ישנם שני סוגים של שורשים: קבעו לסירוגין. במקרה הראשון, את הצורה של השורש נשארה ללא שינוי ברמה של מילת הֲטָיָה על מקרים. במקרה השני, שינוי הצורה של המילה עוצמה משתנית מורפמה. הסיבה לכך היא שיש מילות ערך נפוץ, אבל השימוש בפועל של כללים דקדוקיים שונים. דוגמה בולטת של דברי -lag- שורש, -lozh-. אנחנו משתמשים בהם כל יום בשפה המדוברת והכתובה שלהם.

למה לשנות את השורשים

כפי שצוין לעיל, את השורשים של המילים ניתן לשנות על ידי המילים של ירידה על מקרים. למה זה קורה? לדוגמה, שורשים לסירוגין -lag-, -lozh- מסביר את כללי השפה הרוסית. אם אתה מנסה יותר מדויק לעשות את סיבת שינוי המורפמה העיקרית, זה קל לראות כי הסיבה נעוצה במגוון רחב של מילות בודדת-שורש. במילים אחרות, בשפה הרוסית הם יותר מדי מילים, כי יש צורות שונות אך דומה במובן של ערך. כדוגמה, לשקול את המילים על -lag-, -lozh-. בגרסה הנפוצה ביותר של המורפמה השתמש במילה "לשים" או דומה. Word מציין שום אסוציאציה של אובייקטים במקום אחד או ביחידה אחת.

הוא מאותו שורש כמו המילה "להתפטר". עם ההגייה שלו הדבר הראשון שעולה בראש הוא מסה של כל עבודות. לדוגמה, "אגדות להלחין." עם זאת, כאשר המילים הראשונות ההבדלים לכאורה באמת דומות במשמעותו. שניהם מתייחסים שילוב של אובייקטים (בחומר משהו במקרה הראשון, את השני - תוספת של אותיות להברות וכן הלאה). באופן כללי, עבור -lozh- שורשים בדרך כלל -lag- נקבע באופן ייחודי, אבל על זה בהמשך.

שורשים משולבים

בבית הספר, בשיעורים של השפה הרוסיה היווצרות סעיף המילה הוא למדו בפירוט כמה סעיף זה כמו השורשים כמשולבים. הסיבה לכך היא שהסטודנטים עושים טעויות רבות בעת השימוש בהם. בין המוכרים ביותר של השורשים יכולה להיקרא -rost-, -rast-, -gor-, -gar- ושורשים -lag- -lozh-. דוגמאות יכולות להוביל עד אינסוף, כי יש בהחלט מילות כאלה, צורה אחת מהן היא שורש שונה.

נראה כי אם אתה יודע איך לבטא את המילים, את הבעיות עם הכתיבה של המורפמה לא צריכות להיות. למרבה הצער, זה לא המקרה. במקרים מסוימים יש צורך לפנות לבית ספריות שבהן יש חומר על השימוש השורשים.

כללים

כמו גם ברחבי הלימודים בבית הספר, בשפה הרוסית ישנם כללים. הם קיימים בכל הסעיפים, החל פיסוק ואיות לסיום. Morphemics לא יוצא מן הכלל. מאז ההכתבה, נשקול אותה שורשי -lag-, -lozh-, השלטון יגובש עבורם. עבור רוב הזוגות מתחלפים אחרים יש כמות גדולה של מידע בספרות המשנית. חשוב לציין כי השפה הרוסית - זה אחד הבודדים פריטים במקומות בהם נוסח הכללים אינו נדרש לשנן. החשוב ביותר - הוא להבין את המשמעות ולהיות מסוגל ליישם את הידע הלכה למעשה. עם זאת, הכללים שנקבעו עבור כל המצבים, למעט את המובן מאליו.

כלל -lag-, -lozh-

בשנת -lag- כתיב הרוסי, -lozh- ייחודי כלל נחוש. הניסוח שלה הוא כדלהלן: אם תנועה שאינה מודגשת היא לפני האות "G", כותב "a". במקרה זה האות "G" צריך לכתוב "o". הכלל הוא די פשוט וקל לזכור, ולו רק משום שביום שמיעת מילים ושורשים לסירוגין -lag-, -lozh-. דוגמאות לכך הן גם ברורות: לעשות, להניח, לעשות, להלחין, וכן הלאה.

בשנת הכללים, כמו כל דבר בחיים, יש יוצאים מן הכלל, אבל בואו נדבר על זה אחר כך. אז, צריך לזכור היטב את הכלל הזה הוא להיות בטוח של השימוש במילה.

מאפיינים של השימוש בשורש

אתה בטח כבר שמתם לב שכל הדוגמאות אכלו עם קידומות. זהו המאפיין העיקרי. מילים עם -lag- שורש, לא -lozh- בשימוש ללא platformers מורפמת. ביום מיוחד זה קצת נשכח, וכתוצאה בתורו מקובל על השימוש במילה. החריג היחיד הוא המילה "לשכב". בכל שאר המקרים, במילותיו של -lozh-, מדינות שלטון -lag- שאתה חייב להשתמש קונסולה. על תכונה זו צריכה לשים לב במיוחד, שכן הוא לעתים קרובות התעלם ידי אנשים רבים. שימוש שורשים אלה עם התחלפות ללא קידומות - הטעות הנפוצה ביותר בנאום. נראה שכולם שמעו לפחות פעם אחת את המילים "שכבו" וכן הלאה. שימוש זה אינו מותר. כדי מתייחס לפעולה זו צריכה להיות להשתמש במילת תחליף "לשים" וצורות מילה.

רוט למעט כמשולבות

מעל זה נדון איך לנסח כלל עבור -lag-, -lozh-. דוגמאות הוצגו, לעומת זאת, נאמרה על הכלל. יש מילה אחת - "חופת". כאן, כפי שראינו, לפני האות "D" הוא "על". יצוין כי על פי התו המודגש אינו בשורש, ויש לו את po- קידומת. כלומר, שכל התנאים אבל העיקר - שימוש באותיות בהתאם הכלל.

מהו "וילון"? במילונים הנתונים ערך הוא הערך של: וילון המסתיר את המיטה. היום זה רהיט ניתן למצוא אלא כי בכפרים, שממנו ניתן להסיק כי המילה שימשה בימי קדם, כאשר לא היו מכונס הכללים לכתיבה כזאת.

טעויות בסיסיות עם השימוש של שורשים

כפי שצוין לעיל, לא רק לסטודנטים, אלא גם הרבה אנשים במדינה שלנו נאבקים כדי להתמודד עם המשימה של הגייה וכבוד נכונים עבור הכללים הבסיסיים של דקדוק. מילות mispronounced, מפרים את הסגנון שלהם, אשר לא נלקח בחשבון כל כללי הגייה. אז, שורשי -lag- שלנו -lozh- ביותר "מפחד" של צריכה ללא קידומות. למרבה הצער, החוק הזה הוא מוזנח על ידי רב. לעתים קרובות אפשר לשמוע "מילת צורות" כגון "שכב", "קובע" וכן הלאה. בנוסף, הדגש אלה "מילים" כפי שהוצג באופן שגוי - אל תנועות שורש. יש לזכור כי זה לא מקובל להשתמש בהם בכל מקרה. אם אתה רוצה לשים משהו, זה יכול גם "לשים", כלומר, להשתמש מילה נרדפת, אשר השימוש בהם מותר. עוד תקריות כאלה יכולים להיחשב המילה "צמח".

למרות העובדה כי באופן רשמי מותר לקיים אותו בצורה נכונה יותר - "צמח". הסוג הראשון של שימוש תכוף לפני, ואולי בגלל זה יש עדיין מקום בנאום שלנו בשבילו.

איך להימנע מטעויות

אנשים רבים שואלים על איך לדבר כמו שצריך. התשובה היא די פשוטה: אתה צריך לקרוא כמה שיותר ספרים ככל האפשר. זיכרון חזותי של אדם מסודר בצורה כזאת הלוכד את הדברים ידועים "חוסך" להם הראשון העיקרי, ולאחר מכן בזיכרון לטווח הארוך. במילים אחרות, לאחר קריאת ספר עם כמה מילים חדשות הם יוכלו בהדרגה "להסתפק" בזיכרון. איחוד יקר באופן אוטומטי, כמו פסיכולוגיה אנושית בנויה בעיקר על חיקוי. המוח יהיה בתת מודע "טריז" המילים החדשות בנאום שלך, כך במילות תיכללנה בהדרגה בלקסיקון ותישארנה שם לתמיד. כשזה מגיע לכתיבה, זה עובד מנגנון ויזואלי לזכור - המילה תיכתב מעצמו. בנאום, על מנת למנוע טעויות דומות, אשר תוארו לעיל, אותה עצה. נוסף, אם כי שנוי במחלוקת, המועצה תתקן אחרים. כנראה סביבך ישנם אנשים שמשתמשים במילים מסוימות באופן שגוי. ותיקונם, אתה לא להזכיר לעצמנו בלבד של ההגייה הנכונה, אלא גם כדי לעזור לאחרים.

מסקנה

מאמר ביקורת על כללי השימוש -lag- שורשי -lozh-, דוגמאות של מילות שבה הם נמצאים. ראוי גם אמר כי השפה הרוסית - הקשה ביותר בעולם. אין חינוך לשוני אחר הוא לא מערכת תקשורת מורכבת כזו, על מקרים של מילות, מספרים, לידה. לכן אי אפשר לדעת הכל עד לפרט הקטן ביותר. זה אינו נדרש. אדם שמכבד את עצמו, בין היתר, מבדיל את היכולת במיומנות קוהרנטי לדבר. כדי ללמוד זה, לא בהכרח לשבת במשך ימים של מילונים וספרי לימוד - גישה זו לא תניב תוצאות חיוביות. די בקביעות לקרוא ספרים כדי לתקשר בשפה המסייעת לשמור על כושר. אם אתה רוצה ללמוד לדבר את השפה הספרותית, אתם יכולים לבקר את קורסי שפה - זהו תרגול טוב מאוד בשיפור השפה.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.unansea.com. Theme powered by WordPress.