Participial: פסיקים ותקנון אחר

לאחר ופילולוג ידע שאל כמה שפות הוא יודע. הוא הצביע על המילונים העבים עבור רוסית, ואמר שהוא לא מכיר שום, משום שלא מסוגל לשלוט בעצמם. זו הסיבה אוריינות לדוברי רוסית כשפת אם אפילו חשוב יותר עבור זר. אדם שאינו יודע שפות זרות הוא בורה. אדם שאינו יודע את השפה שלהם - בוגדים. אז, לשקול את participial, פסיקים, המשויך אליו, ואת כלליה שימוש.

מהו participial?

עיצוב זה תמיד מורכב משני חלקים:

- שתוף;
- מילות תלויות.

שתוף - חלק עצמאי של נאום, צורה מילולית שיש סימנים של תואר. חלק זה של הנאום מתבטא בתסמינים כמו שהפועל התואר. סימנים של הפועל הם: שליטה, נוף, משכנתא, זמן.
סימנים של שתוף כשם תואר הם: מגדר, מספר, במקרה צורה.
ראוי לזכור כי סימפטומים אלה הם קבועים.

Participial: פסיקים, המשויך אליו, לאחר המילה זה

אם participial עומד אחרי המילה אותה, והיא ניצבת בנפרד על ידי פסיקים. הנה כמה דוגמאות:

כלב, לרוץ בחצר, רץ אל השער.

מגדיר את המילה בחלק האחורי של "כלב". "מתרוצץ בחצר" - הוא היה מעורב בסחר.

גורד השחקים, שנבנו בזמן הקצר ביותר האפשרי, מתנשא מעל העיר.

"גורד שחקים" - מילה מוגדרת. "נבנה בזמן הקצר ביותר האפשרי" - והיה מעורב בסחר, אשר "נבנה" - אחווה, "בהקדם האפשרי" - מילות תלויות.

שים לב במשפט הראשון של הטכס יהיה תקף, והשני - פסיבי.

Participial: פסיקים ותקנון שימוש לפני מילים המגדיר

הכלל קובע: "מחזור הקודש מול המילים המגדירות, אינו מבודד על ידי פסיקים." לדוגמה: שוכב על השולחן חתיכת נקניק הפנה את תשומת הלב Murzik.

"מונח על השולחן" - והיה מעורב בסחר. שימו לב כי אין הקצאת ביטוי participial עם פסיקים.

קפה מבושל היה חזק מקורר, והילדה לא הלכה כל המטבח.

מקום participles בשפה הרוסית ושימוש המוסמכות שלהם

שהתוף נכנס השפה המודרנית אחר קדם סלאבי, אבל למרות שיש זמן רב, בתקשורת אוראלית משמש לעתים נדירות. יתר על כן, הפסיק לפני מעורב בתנועה ואחרי זה כבר יהיה בנגע מכלל התלמידים. והכל בגלל בנייה זו אינה מתרחשת בדיבור היומיומי. כמה מומחים ממליצים לא רוצה להשתמש בהם. צריך להיצמד להמלצה נוספת: אל תטענו את הטקסט שנכתב מהמחזור המעורב - אתה מסתכן כדי להקשות לעכל. הימנע פעול מספר גדול, שבו יש סיומות שריקות: התכה, קריאת הארכת קרקאנו, מרצדי חי נושאות, לעיסה, וכו '...

במידת צורך, participial להחליף את המשפט המשועבד בקלות. במקרה זה, לפסיק לאחר ביטוי participial נשמר גם כאשר השינוי. לדוגמה:

אפל, שטף אותי, שוכב על השולחן. - אפל, אשר שטפתי, מונח על השולחן.

טקסט שנכתב על ידי לי, נשכח בחדר. - הטקסט שכתבתי, נשכח בחדר.

השגיאות הכרוכות בשימוש מהיר

בשל אופיו הספציפי של הסקרמנטים אנשים עושים הרבה טעויות בעת השימוש בהם ולעוות participial, פסיקים הם לפעמים אפילו לא לשים. אכילת לחם קודש, ואת המומנטום, המבוסס על אותם, צריך לעקוב כללים כמה.

• אין להשתמש חלקיקים "היו." האם להציע טועה: הכורים לא להשתמש בדינמיט מיוחד, היה עורר קריסת המכרה כולו. זה במקרה זה אנו יכולים לחלץ סעיף. כורים לא להשתמש בדינמיט מיוחד שיעורר קריסת המכרה כולו.
• איגודי מילים בעלות הברית לא יכולים להיכלל המהירות המעורבת. לכן, הגשר שפגע בשבוע שעבר, לא להתחיל לבנות מחדש. במקרים כאלה יש בלבול במבנה של ההצעה, וזה הופך להיות משוכות כראוי. אופציה טובה רצון כזה: M OST שפגעו בשבוע שעבר, לא להתחיל לבנות מחדש.
• לעתים קרובות דיבור לקוי הליך הסדר במחזור והגדיר את המילה. 1) מחזור שהתוף מופרד המילים העיקריות של אחרים. עכבר מרשרש בפינה, מכרסם זרע. ברור את המיקום הלא נכון של אספקת חלקי. הם צריכים להיות הפוכים. עכבר מכרסם תבואה, רשרוש בפינה.

2) מגדיר את המילה באמצע תפנית. לדוגמא: היה לה צד מצהיב של אור שמש. משפט נכון מבחינת דקדוקית: היא כבר הצהיבה מצד השמש.

קטגוריה וזמן - לא רק מילים

בנוסף, בקטגוריה participles מאפיין חשוב וזמן.

1) את פעול הנוכחי מדגיש כי הם מייצגים. ראיתי את המפרשית, ממהר להעביר את הגלים. הלכנו אל הכפר, הקמתי את בעל הקרקע הישנה.

2) קביעות תכונות. מרינה - עובד טוב, לבצע את תפקידם בצורה אחראית.

חתול - החיה הערמומית, תמיד צמא לשלום.

3) ציון סימן קבוע, לפעמים להשתמש עבר פעול. הוא בהה עץ התפוח גדל בגן. - הוא בהה עץ התפוח שצמח בגינה.

זכור! שתוף בפועל מייצג סימן מי (אשר) עושה (סירה צפה, מש' אוכל לקרוא נסיכה), ופסיבי - שאיתו (מה) אל (עיתון מקופל, תפוח לחתוך, לקרוא ספר, טקסט כתוב).

לפיכך, במאמר אנו חשפנו מה והיו מעורבים בסחר, כאשר שוחררו על ידי פסיקים ומהם הכללים וחריגי השימוש בו.