תורת ניהול

ניהול - היא פעילות מקצועית שמטרתה השגת יעדיה באמצעות שימוש אופטימלי של משאבים אנושיים וחומריים על בסיס עקרונות, שיטות ופונקציות של המנגנון הכלכלי של תורת הניהול.

בעיקרו של דבר, המונח הזה הוא נרדף עם המילה "ניהול". עם זאת, "ניהול" הוא מושג צר יותר והוא חל רק על ניהול תהליכים חברתיים וכלכליים שונים ברחבי הארגון או ארגון. מושג זה כולל:

• תנאי שיווק בשוק החיזוי;
• לייצר מוצרים עם עלות מינימלית מקסימום רווח ממכירתן;
• ניתוח של מידע תוכנית כדי להשיג את ייעודם;
• ניהול משאבי אנוש, הכולל ידע בסיסי בפסיכולוגיה וסוציולוגיה.

המיומנות העיקרית של מנהל נולד היא היכולת לעמוד באתגרים בהצלחה. בחברה קטנה פונקציות מנהל מבוצעות בדרך כלל על ידי הבמאי עצמו. אבל אם החברה תגיע גודל בינוני עד גדול, הוא מגיע כדי לסייע למנהל (מנהל, מארגן, מנהל). ולעתים קרובות זה קורה כי זה בזכות כישוריהם המקצועיים מנהל פותר בעיות רבות אפילו טובות יותר מאשר המנהל.

תורת הניהול - המדע של שיטות ועקרונות של ניהול כזה. עבור הבנה טובה יותר של דיסציפלינה מדעית זו שימושית לשקול התפתחותה ההיסטורית. אבולוציה של תורת ניהול החלה לפני יותר ממאה שנים. אנחנו יכולים להבחין 5 בתי ספר יסוד יצר וניהול חשב:

• בית הספר מתמקד מדעי שיטות ניהול (עם 1885. מתוך 1920).

• האסכולה הקלאסית (1920 - 1950 GG.).

• בית הספר, בחן את ההשפעה של יחסי אנוש (עם 1930. מתוך 1950).

• ספר התנהגות, הידוע גם בשם בית הספר למדעי התנהגות (מאז 1950. עד היום).

• בית ספר המתמטי ואת גישה הכמותית (עם 1950. עכשיו).

במרכזו של הספר לניהול מדעי מבוסס על עקרונות ורעיונות פרדריקה Teylora. תאוריה של ניהול זה מקדישה תשומת לב רבה במחקר המדעי של כל סוג של עבודה, התמחות וחלוקת העבודה לבין המבוא של מערכת תשלומי הפרש. טיילור חשב באמצעות תצפית, מדידה, לוגיקה, יכול לשפר את הפעולה של עבודת כפיים באופן משמעותי. ידועים אחרים נציגי מגמה זו הן הנרי גנט, אשתו ליליאן ופרנק Gilbreth.

מייסד האסכולה הקלאסית הפך אנרי פיול. נציגיה בפעם הראשונה מופרדים ניהול הייצור, המדגישים את זה כפעילות נפרדת. תורת ניהול זה מתמקדת בשיפור ופיתוח של העקרונות של ניהול עסק של התהליך הכולל. א Fayolle פיתח את 14 העקרונות האוניברסליים של ניהול, ו ובר ניסח את יסודות ביורוקרטית גישה לניהול.

הדוקטרינה של "יחסי אנוש" הפכה את אבן הפינה של בית הספר לניהול הבא - בית הספר כי הארגון נדון בתור ספציפית "מערכת חברתית." מייסדי בית הספר הזה (אלטון מאיו, אברהם מאסלו, פריץ Roethlisberger) ציין כי פריון העבודה מושפע צרכים אנושיים. לדבריהם, המנהל צריך לשאוף מנהיגות פורמאלית ולנצח "לטובת העם."

בניגוד חסידי אסכולת יחסי אנוש, אשר מתמקדת בצרכים של הפרט, נציגי בית הספר הביהוויוריסטית (פ הרצברג, ג Argyris, ד מקגרגור, ר Laynkert) לשקול וללמוד את ההתנהגות של אנשים בקבוצה, הפורמאלי והבלתי פורמלי. בשני בתי הספר האלה פיתחו תיאוריות של מוטיבציה בניהול.

הנהלת בית הספר המתמטית היא תהליך ספציפי הגיוני שיכול להיות מתואר המקביל המודל המתמטי. לכן, הדגש הוא על שיטות כלכליות מתמטיות, השימוש בסטטיסטיקה וניהול ממוחשב של הארגון. בין מייסדי בית הספר הזה ידוע ביותר Smoi ג, ד וודוורד, ג'יי מרץ, מר Ackoff, H. לורי, ד תומפסון.

מערכת היחסים של הספר הנ"ל מובילות ליצירה וניהול יעיל מאוד. כל חבל מלא כיוון כמו חוטים, אשר שזורים זה בזה, יוצרים את החוזק הגבוה ביותר. תורת ניהול מודרני ספגה וממשיכה להעמיק ולפתח את ההישגים ואת הרעיונות הטובים ביותר של כל בית ספר.