מחקרים חברתיים. שיטות מחקר חברתי

בעולם ישנם מושגים רבים ושונים כדי להתמודד עם זה הוא לא כל כך פשוט. במאמר זה אותו הדבר, נדונו מה מחקרים חברתיים, מה הבדל ביניהן לבין סוציולוגי, ואשר בו זמנית להחיל את הטכניקות הבסיסיות.

על מינוח

במקרה זה, השאלה של התנאים די חריפה. אחרי הכל, אפילו הרבה חברות מקצועיות לעתים קרובות אינן מבחינות בין מושגים כגון מחקרים סוציולוגיים וחברתיים. וזה לא נכון. אחרי הכל, יש הבדלים. והם די משמעותיים.

הדבר הראשון שיש להבין כי סוציולוגיה מאוד כמדע בלימוד החברה כולה, תקשורת הניואנסים השונים. בתחום החברתי - זה חלק מסוים בחברה. כלומר, אם אתם עושים מסקנה ראשונית היא פשוטה, במחקר המקרה יכול להיות מופנה לחלוטין במישור החברתי.

מה ההבדל?

מהו בדיוק מחקרים סוציולוגיים וחברתיים שונים?

1. מחקר חברתי מופנה אך ורק בהיקף ברור, מוגבל בתחום החברתי.
2. במחקר סוציולוגי, יש שיטות ספציפיות רבות, ב חברתי, לעתים קרובות יותר מאשר לא. למרות שאני חייב לומר שאנחנו שוקלים בקטגוריה הראשית של שיטות מחקר הם סוציולוגיים.
3. מחקרים חברתיים יכולים להתבצע לא רק על ידי סוציולוגים, אבל גם רופאים, עורכי דין, קציני סגל, עיתונאים, וכן הלאה. ד

עם זאת, ראוי להבהיר כי שאלת הבחנה מדויקת יותר בין מחקר חברתי סוציולוגי טרם נפתרה סוף סוף. מדענים מודרניים עדיין מתווכחים על כמה נקודות קטנות, עדיין חשובות.

האובייקט לסובייקט

נושא המחקר החברתי יכול להיות שונה מאוד. וזה תלוי הנושא הנבחר. האובייקטים גם סיכוי גבוה יותר להיות (על פי המדען V. א Lukova):

• תהליכים ומוסדות חברתיים.
• קהילות חברתיות.
• ערכים חברתיים, מושגים ורעיונות.
• תקנות שאיכשהו משפיע שינוי חברתי.
• פרויקטים חברתיים וכן הלאה. ד

פונקציות של מחקר חברתי

מחקר חברתי יש את הפונקציות הבאות:

1. אבחון. זהו מחקר חברתי שמטרתו להבין את מצב האובייקט בזמן המחקר.
2. הדיוק של המידע. כלומר כל המידע שנאסף בתהליך המחקר, חייב להיות מדויק. במקרה של התאמות עיוות חייב להיעשות.
3. חיזוי. תוצאות המחקר מאפשרות ליצור תחזיות קצרה וארוך טווח וסיכויים אפשריים מגדירה.
4. עיצוב. כלומר, על פי תוצאות המחקר יכול גם להוביל המלצות שונות לגבי שינויים אפשריים בתחום המחקר הנבחר.
5. יידוע. התוצאות של מחקר חברתי צריכות להיות פומביות. הם גם נדרשים לספק מידע מסוים לעם, כדי להסביר נקודות מסוימות.
6. החייאה. לאור התוצאות של מחקר החברתי יכול להיות מופעל או לעורר יצירה פעילה יותר של השירותים החברתיים השונים, וארגונים ציבוריים בפתרון בעיות שונות של אובייקט המחקר.

הסוגים העיקריים של

מהם הסוגים העיקריים של מחקר חברתי?

• מחקר אקדמי.
• מחקר יישומים.

אם אנחנו מדברים על הסוג הראשון, המחקר הנוכחי נועד בשעה השלים בסיס תיאורטי, כלומר. א מקבל ידע בתחום נבחר בפרט. מחקר יישומי נועד לנתח אזור מסוים של החיים החברתיים של הקהילה.

המחקר היישומי

ראוי לציין כי קיים דבר כזה כמו למחקר חברתי שימושי. זהו קומפלקס של שיטות שונות ותיאוריות כדי לעזור לנתח בעיות חברתיות. מטרתם העיקרית במקרה זה היא להשיג את התוצאות הרצויות לשימוש הבא שלהם לטובת חברה. במקביל, שיטות אלה שהתעוררו בשטח של ארצנו במשך זמן רב. הניסיונות הראשונים למחקר חברתי ברוסיה - במפקד. הם החזיקו די בקביעות מאז המאה ה -18. נתוני מחקר ראשוניים כמו בום החלו בתקופה שלאחר מהפכה (המחקר של יחסי מש' פ סורוקין, ג'יי לאסן - כדור המיני של חיים של אנשים צעירים, וכו '...). היום מחקרים חברתיים אלה תופסים מקום משמעותי בקרב סוגים שונים אחרים של חקר החברה.

שיטות בסיסיות

מהן השיטות העיקריות של מחקר חברתי? אז, ראוי לציין כי הם לא צריכים להתבלבל עם שיטות סוציולוגיות. למרות במובנים מסוימים יש עדיין כמה חפיפה. השיטות הבאות הן נפוצות ביותר:

• סימולציה.
• הערכה.
• אבחון.
• בחינה.

יש גם את המושג של השתתפותית aktsionistskih למחקר חברתי. שקול כל שיטה בפירוט.

דוגמנות

מחקרים חברתיים מודרניים מרבים להשתמש בשיטה כגון סימולציה. מה זה? אז, זה הוא כלי עיצוב מיוחד. חשוב לציין כי שיטה זו נמצאת בשימוש נרחב מאז ימי קדם ועדיין משמשת היום. המודל אותו מאוד - הוא אובייקט, אשר, על פי רעיונות, מחליף את האובייקט האמיתי, המקורי. המחקר של אובייקט מסוים זה מספק הבנה מדויקת יותר ועמוקה יותר של בעיות יסוד של האובייקט האמיתי. כלומר, בתיאור מקרה זה מתנהל על הפוך. המודל מאוד באותו מבצע את הפונקציות שלוש הבאות:

1. חזוי. במקרה זה אנו מדברים על כמה לנבא מה עלול לקרות בעתיד עם מושא המחקר החברתי.
2. סימולציה. במקרה זה, זה ממקד את תשומת הלב להגדיר של מודל חדש המאפשר להבין טוב יותר את החקירה המקורית עצמה.
3. השלכתית. במקרה זה, האובייקט של פונקציות מראש מסוימות תוכנן מחקר או נכסים, אשר משפר עוד יותר את איכות התוצאות שהתקבלו.

כמו כן, חשוב לציין כי תהליך הדוגמנות בהכרח כרוך בניית הפשטות ההכרחית, הקמת מסקנות, כמו גם בניית סוגים שונים של השערות מדעיות.

אבחון

אנו רואים עוד את השיטות השונות של מחקר חברתי. מהי האבחנה? אז, הוא שיטה שבאמצעותה ציות לא יכולות להתקין פרמטרים שונים של סטנדרטים חברתי מציאות קיימת ואינדיקטורים. כלומר, שיטה זו נועדה כדי למדוד תכונות שונות של האובייקט הנבחר של המחקר החברתי. לשם כך מערכת מיוחדת של אינדיקטורים חברתיים (זהו מאפיינים המיוחדים של נכסים בודדים, כמו גם המצב של מטרות חברתיות).

ראוי לציין כי השיטה הנפוצה ביותר של אבחנה חברתית מתרחשת איכות החיים של אנשים במחקר או אי שוויון חברתי. להקצות בשלבים הבאים שיטת אבחון:

1. השוואה. זה יכול להיעשות עם מחקרים קודמים, התוצאות שהושגו, המטרות המיועדות.
2. ניתוח של כל השינויים שהושגו.
3. פרשנות.

בחינה חברתית

אם בוצע מחקרים סוציו-אקונומיים, לעתים קרובות השיטה העיקרית שלהם היא בדיוק הבדיקה. היא כוללת את הצעדים והשלבים העיקריים הבאים:

1. אבחון של האובייקט החברתי.
2. קבלת מידע על מושא המחקר, כמו גם סביבתו.
3. חיזוי של השינויים הבאים.
4. פיתוח המלצות לקבלת החלטות בעתיד.

מחקר Aktsionistskoe

מחקר בעבודה סוציאלית יכול גם להיות aktsionistkim. מה זה אומר? כדי להבין את המהות, אתה צריך להבין כי המילה הזו - Anglicism. במקור המונח נשמע כמו מחקר פעולה, r. פ "מחקר-פעולה" (באנגלית) .. המונח הוצע לשימוש המדען הרחוק 1944 קורט לוין. במחקר מקרה זה מצביע על שינוי אמיתי במציאות החברתית של האובייקט נחקר. ועל בסיס זה, זה עשה מסקנות מסוימות, המלצות מבוצעות.

מחקר השתתפותית

מונח זה הוא גם Anglicism. משתתף פירושו "צד". זוהי דרך רעיוני מיוחדת של מחקר, שבמהלכו מושא המחקר הוא ניחן ביכולת והסמכות לקבל את ההחלטות הדרושות עצמנו. במקרה זה, את מושאי המחקר עצמם לבצע את העבודה. תפקידו של החוקר מצטמצם להתבונן ולהקליט את תוצאות שונות. על בסיס זה, זה עשה מסקנות מסוימות, המלצות מבוצעות.

מחקר פסיכולוגי

יש גם מחקרים חברתיים ופסיכולוגיים. במקרה זה, המשמש הן אותן השיטות שתוארו לעיל. אבל אחרים עשויים לחול. אז, לעתים קרובות השתמש במגוון של שיטות ניהול מחקר חינוכיות.

1. נמצא בשימוש נרחב במקרה כזה, הסקרים (האדם חייב לענות על מספר השאלות ובקשו ממנו). בפסיכולוגיה חברתית, שאלונים הנפוצים ביותר או שיטת ראיון.
2. מחקר פסיכולוגי חברתי יש גם מרבה להשתמש בשיטה זו כדי להשיג מידע בנושא, כמו מבחן. זה יכול להיות גם אישי וקבוצתי. עם זאת, יש לציין כי שיטה זו של מחקר הוא לא חברתית או פסיכולוגית חמורים. זה יכול להיות מיושם בתיאור המקרה.
3. שיטה חשובה נוספת של מחקר בפסיכולוגיה חברתית - היא ניסוי. במהלך בשיטה זו כדי ליצור את המצב התקין מלאכותי שבו לומד תגובות התנהגותיות מסוימות, או פרטים חשובים אחרים של הפרט.

מחקרי סוציו-אקונומי

בנפרד, צריך גם לקחת בחשבון ולהבין, כי הוא מחקר סוציו-אקונומי. המטרה שלהם היא:

1. המחקר של תהליכים כלכליים.
2. זהה את החשוב ביותר עבור חוקים חברתיים.
3. ההשפעה של תהליכים כלכליים על החיים של אובייקט המחקר.
4. זיהוי הגורמים לשינוי חברתי בשל תהליכים כלכליים מסוימים.
5. וגם, כמובן, חיזוי.

מחקר תהליכים סוציו-אקונומיים יכולים להתבצע על ידי כל אחת מהשיטות שתוארו לעיל. הם משמשים מאוד נרחבים, כי בתחום של חיים החברתי קשור מאוד הדוק הכלכלי.

מחקרים חברתיים ופוליטיים

לעתים קרובות גם מארחת מחקר חברתי ופוליטי. המטרה העיקרית שלהם היא כדלקמן:

• הערכת הרשויות המקומיות והמרכזיות.
• הערכת מצבי רוח בחירות של אנשים.
• קביעת הצרכים של קבוצות אוכלוסייה שונות.
• חיזוי.
• קביעת סוציו-פוליטי בעיות סוציו-אקונומיות של אובייקט המחקר.
• לימוד רמת המתיחות החברתית של אובייקט המחקר.

יצוין כי מחקרים אלה בעיקר ביצעו בתקופה שלפני הבחירות. במקרה זה, הם משתמשים בכל אחת מהשיטות הנ"ל. אבל זה גם משמש ניתוח נרחב וניתוח השוואתי (ואפילו כמה שיטות מחקר חברתי).

ארגון מחקר

מחקר של תהליכים חברתיים - זוהי פעילות זמן רב מאוד. אחרי הכל, יש צורך להכין תוכנית שבה כל המידע הבסיסי יהיה פירט. לפיכך, מסמך זה חייב לכלול:

1. מידע על האובייקט לסובייקט של מחקר.
2. חשוב לבחור מראש את שיטת החקירה.
3. במקור שנקבע כפי שערה לכאורה. כלומר שעל פי נתונים ראשוניים צריך לקבל תוצאה.

אסטרטגיית המחקר

כל מחקר של בעיות חברתיות כולל במה, כאסטרטגית מחקר. קדם ואני חייב לומר גם כי כל חקירה יכול להיות המשך של הקודם או להניח פעילויות מקבילות התנהגות אחרות שמטרתן השגת מידע או שינוי המציאות החברתית של האובייקט שנבחר. אסטרטגיה זו כוללת את נקודות המפתח הבאות:

• מטרות ושאלות הגדרה (למה אתה צריך ללמוד, מה אתה רוצה להשיג תוצאה, וכן הלאה. ד).
• בחינת מודלים וגישות תיאורטיות שונות.
• הקפד ללמוד את המשאבים (קרנות וזמן לביצוע המתוכנן).
• איסוף נתונים.
• הבחירה של מקום לימוד, כלומר. זיהוי נתונים א.
• בחירת תהליך הבקרה של המחקר.

סוגים בתיאור מקרה זה עשויים להיות שונים לגמרי. אז, זה יכול להיות מחקר פיילוט, כאשר הנושא הוא מעט ידוע וכמעט לא ידוע. ישנו מחקר חד פעמי (כאשר כבר לא לחזור האובייקט), או חוזר ונשנה. ניטור האורך, או, המחקר מצביע על כך שהאובייקט למד תקופתית במרווחים קבועים.

מחקר שדה שבוצע בתנאים הרגילים של האובייקט. מעבדה - נוצרה באופן מלאכותי. מחקר אמפירי מבוסס על פעולות או פעולות של האובייקט, תיאורטית - כרוך במחקר המעשים הנטענים או אובייקט התנהגותיים של המחקר החברתי.

זה ואחריו הבחירה של שיטת המחקר (רובם מתוארים לעיל). ראוי לציין כי זו היא הצורה החשובה ביותר של איסוף נתונים ראשוני, מה שמאפשר לך לקבל תוצאות מסוימות ולהסיק מהם מסקנות. חשוב לקבוע את שיטת מקדמים ועיבוד המידע שהתקבל. זה יכול להיות ניתוח סטטיסטי, גנטי, היסטורי או ניסיוני, דוגמנות t החברתית. ד