מהי שלמות החיים בבית הספר? תכנית לחקר בטיחות חיים בבית הספר

הנושא "יסודות בטיחות החיים" הוא למד במוסדות חינוך. הוא תורם להיווצרות של ילדים להתנהגות הנאותה שלהם במצבים קיצוניים, את היכולת להגיש עזרה ראשונה.

למה אנחנו צריכים ללמוד את בטיחות החיים?

חלק מההורים, מסתכלים יומנים של ילדיהם, הם מופתעים כי הם לא יודעים את המשמעות של בטיחות חיים בבית הספר. זהו נושא שנועד ללמד ילדים את הדבר הנכון לעשות בכל המצבים, יוכל לפעול כראוי בכל סכנה. אדם שנכח קורס בטיחות החיים, מסוגל למנוע את ההשלכות של מצבי חירום של טכנוגנית אופי טבעי. במסגרת נושא זה הילדים לקבל ידע בסיסי על ההגנה של המדינה, גיוס של גברים.

בנוסף, הנושא של בטיחות החיים בבית ספר נדרש ללמד ילדים כדי להוביל אורח חיים בריא. תלמידים צריכים להבין את הסכנה הנשקפת למדינת הגוף שלהם יכול לשאת הרגלים רעים כאלה כמו שימוש בסמים, אלכוהול, עישון. המחקר של הנושא הזה הילדים יודעים כמה חשוב לעסוק בספורט. תלמידים מקבלים מידע על המחלות הנפוצות ביותר. במקרה של מחקר מוצלח של הנושא, הם יהיו מודעים אמצעי מניעה וטיפול של מחלות. ילדים יוכלו לספק את עצמך באופן עצמאי לעזור למשפחה שלך.

תוכניות בטיחות חיים בבתי ספר

כאשר ידע השימושי אלה החלו ללמד ילדים? בשנת 1991 הוא הוצג הנושא של בטיחות החיים בבית הספר. היא נועדה ללמד את התלמידים את הכללים הבסיסיים של בטיחות, ואת היכולת לזהות מצבים מסוכנים, כדי להעריך אותם.

בהתאם לדרישות של משרד החינוך, תכנית בטיחות חיים בבית הספר כרוכה בכמה קטעים נושאיות גדולים. קודם כל, התלמידים נחשפים למושג "ביטחון" וללמוד את כללי ההתנהגות במצבי חירום.

הבלוק נושאיות הבא כולל קבלת ידע רפואי. תלמידים יש הזדמנות לקבל מידע על בעיות עם המערכות העיקריות של האיברים הפנימיים, למניעת התכונות של מחלות נפוצות. הידיעה כי בטיחות חיים, בבית הספר או בבית, ילדים יכולים לתת לעצמם עזרה במקרה של הסימפטומים הכואבים הראשונים כזה.

הבא, התלמידים לומדים את היסודות של אורח חיים בריא. הילדים בתוך היחידה יכולים ללמוד כיצד לארגן את היום שלך לחיות זמן רב ככל האפשר. המורה צריך להסביר לתלמידים במיוחד ארגון פעילויות ספורט, תזונה נכונה.

לאחר מכן, אנו בוחנים את האתגרים הביטחוניים קומפלקס מודרני בקנה מידה עולמי. אנחנו מדברים על אסונות אקולוגיים, משבר דמוגרפי, הבטיחות הגרעינית של העולם. תמורה של כל הנושאים הללו משפיעים על החיים בעתיד של כל האנושות. בהתאם לדרישות של המדינה, תכנית בטיחות חיים בבית הספר מסתיימת היכרות עם היסודות של שירות צבאי. נושא זה הוא רלוונטי, כמו כל ילד - האיש בעתיד, Defender של המולדת.

בטיחות החיים הוראה ביסודי

על פי התוכניות החינוכיות, לימוד בטיחות חיים בבית הספר מתחיל ביסודי. בשלב זה בכיתות הנמוכות הוא לא נושא נפרד של ביטחון אנושי. ידע בסיסי של ילדים באזור לקבל במהלך המחקר "העולם סביבנו" ובכפוף של חוגים. תלמידים צעירים צריכים ללמוד על הכללים הבסיסיים של הבטיחות בדרכים ואש. הם נדרשים ללמוד כיצד להשתמש מכשירי חשמל ביתיים, כימיקלים ביתיים. ילדים צריכים לדעת מה בטיחות החיים בבית הספר.

הטמעה של חומר חייבת להתבצע באמצעות קולטי האור. ילדים טובים לזכור את המידע המסופק בצורת טבלאות, תמונות, מצגת מולטימדיה. שימושי להקרין סרטי ילדים. בבית הספר היסודי, אתה יכול להשתמש בדיסקים-CD וקלטות.

שיטות דיבור של לימוד בטיחות החיים חטיבת ביניים ותיכון

הוראה בבית הספר OBZH ביצע בשיטות הדיבור בעיקר. במחקר של הרצאת חומר חדשה ניתן לקרוא. שיטה זו מסייעת לתלמידים להעביר כמות גדולה במהירות של מידע. הרצאה בהכרח להיות בעל משמעות, זה הגיוני שנבנה. שימוש טוב של האלמנטים של שיחה. עם זאת, חומר כזה יכול להיות מסופק רק בתיכון.

כחלק מורה השיחה יכול לממש לילדים את הידע שנצבר בעבר. צורה זו של עבודה דורשת פעילות גבוהה של תלמידים. הוא מספק רמה גבוהה של חומר ספיגה. בית הספר משמש לעתים קרובות בשיחה היוריסטית. לאחר מכן, תחת הדרכתו של התלמידים והמורה יכול לבוא באופן עצמאי כדי גילוי המאפיינים של תופעה או תהליך מסוים.

הדו"ח מכסה את השיטות היעילות של עבודה עצמאית. צורה זו של עבודה מספקת שיטות ללמד בטיחות החיים בבית הספר. תלמידים יכולים להכיר את החומר, אם תרצה להכין סדרה של דוחות.

שיטות מעשיות לחקר בטיחות חייה

לאלו שלא יודעים מה בטיחות החיים בבית הספר, אתה צריך להבין כי המטרה העיקרית של הנושא הזה - ללמד ילדים לפעול כראוי במצב נתון. לכן יש להשתמש פרקטיקות. תלמידים צריכים לתרגל את כישוריהם. כדי לעשות זאת, אתה צריך לפתור את הבעיה מהצבייה. בספרי לימוד על בטיחות חיים מאוגד יש בעיות שעבורן אתה צריך לצבוע את ההתנהגות האנושית הנכונה האלגוריתם במצב נתון. לדוגמה, בעת רעידת אדמה, שיטפון.

שיטות מעשיות ניתן להשתמש בכיתה במהלך סעיף נושאיות מחקר הקשורים ברפואה. תלמידים יכולים לשוחח בכיתה מנסה לעשות תחבושת, סד.

ספר ציוד ארון OBZH

מקום אימון צריך להיות מתוכנן באופן איכותי עבור ההטמעה המוצלחת של התלמידים את יסודות בטיחות חיים. בפרט, קבינט ציוד בטיחות חיים בבית הספר צריך לכלול מחשב עם לוח הקרנה. זה יעזור לעשות שימוש פעיל של ויזואליזציה: תרשימים, טבלאות, תמונות, סרטים. עבור שיעורים, אשר מכסה את היסודות של הגנה אזרחית, יש צורך להשתמש במסיכת גז, הרכבה אוטומטית פירוק.

באופן אידיאלי, במחקר בטיחות חיים צריך להכיל ציוד מיוחד, אשר הוא אדם פריסה. אפשר להדגים את כללי עזרה ראשונה. השימוש בציוד מודרני כזה לא יעזור רק ברור להסביר לתלמידים כיצד לסייע לאדם, אלא גם כדי לחדד מיומנויות מעשיות.

ביצוע לוחות מידע

בטיחות החיים במשרד חייבת להיות ניצב מידע, מתן מסר ברור כי בטיחות חיים כאלה בבית הספר. מידע יכול להיות מוצג בצורה מעניינת עזה. אדם עובר את הסף של הקבינט צריך לשלם מייד את תשומת לב ביציעים. הם יכולים להגיש מידע בסיסי על חוקי תנועה, ייחוד של התנהגות במצב נתון. מגיש את המידע החשוב ביותר שאתה צריך, בלי מאסטרינג אשר אי אפשר ללמוד את היסודות של בטיחות חיים. המידע הגיש חייב לציית באופן מלא עם החקיקה הנוכחית.

המחקר של בטיחות חיים - מפתח בטיחות ספר

מורים הם בגישה חשובה בטיחות חיים מלמדים עם אחריות מלאה, כי חיים תלוי הסטודנטים של הנושא הזה. יסודות בטיחות חיים מסוגלים להגן על ילדיהם מפני בעיות רבות בעתיד. לכן, את הלקחים צריכים להיות מעניינים לגבי גישה שמחה לילדים ללימוד הנושא. זה יעזור להם לרכוש ידע באיכות בתוך התהליך החינוכי, עניין באתגרים הגלובליים בפני האנושות. לכן, לימוד בטיחות חיים צריך לעזור כדי להבטיח את שלומם לא רק של אדם אחד, אלא גם היקום. זה יש לזכור.