כיצד לחשב את אורך הפתק. איך להסביר לילד את אורך הערות. ייעוד של משך ההערות

קצב - בסיס הספר המוזיקלי, התורה זו צורה של אמנות. על מנת להבין מהו הקצב, וזה נחשב כמו המקל, חשוב להיות מסוגל לקבוע את משך הערות ונחים, שבלעדיו אפילו המוזיקה המבריקה ביותר תהיה חזרה המונוטונית של צלילים, נטולת רגשות, צבעים ורגשות. קח סולפג סעיף זה בפירוט רב יותר, מההתחלה עד הסוף.

אבן הפינה של התיאוריה המוסיקלית

כמעט כולם בבת אחת במידה זו או אחרת מוסיקה למדה. מישהו הלך בכוונה לבית ספר למוסיקה, מישהו לקח שיעורים פרטיים עם מורים. רוב הילדים מקבלים ידע בסיסי בבתי ספר תיכוני, שבו המורה מסביר איך לספור את קצב המוזיקה לפי הקצב של יד, עוצר. לכן, כמעט כולם כרגע להבין מה משך הפתק, ערך זה יכול להשתנות ומה זה תלוי. מישהו יודע את זה טוב, לאחרים לא לעבוד בכלל להיכנס למניה. לכן, אם ילד אתה עם הקצב היה שום בעיה, וכיתות מוסיקה נראות לך בילוי מעניין ומרגש, במאמר זה תוכל למצוא הרבה מעניין ואולי לגלות כשרונות חדשים. יצוין כי חומר זה יכול להיות גם ספר הלימוד שלך בתהליך הלמידה של הילד למוסיקה.

מושגים כלליים בסעיף זה

לכל קורא, התברר מה זה ואיך זה מוחל בפועל, והכי חשוב, איך ליצור אינטראקציה עם מוסיקה, הציג את המושגים הבסיסיים ומשמעותם:

• קצב - לסירוגין של מניות חזקות וחלשות, אשר טבועים בכל צורה מוזיקלית. סוג זה של ארגון הצלילים ואת צירופם.
• גודל - הוא רצף של משיכות שמפריד כל עבודה במרווחי זמן קבועים. במרווחים אלה שאנו מכנים אונות.
• פייס - המהירות של מכות מאוד פולטים מטרונום - כלי הנגינה הנפוץ ביותר. עם זאת קובע את מהירות הביצוע של יצירה.

הערת משך - מושג הכולל את כל שלושת התנאים הנ"ל. התמקדות הסוג של מוסיקה הכתובה בספר, נוכל לקבוע את גודלו. וכאן אנחנו מגיעים לחלק המעניין: מה הן הערות, מה נשמע משך הזמן של כל אחד מהם, כפי שהם מסומנים על המכתב ואיך לקרוא אותם? תשובות לשאלות אלו ונושאים רבים נוספים, ראו להלן.

דמיינו תמונות מוסיקליות

הדבר הראשון שיש להבין באמצעות לימוד מוסיקה - חלוקה זו של משך הצלילים. נקודת המוצא היא משך הפתק כולו שלנו, כפי שהוא מן הצליל הארוך הסולם השלם. ההערה כולה מחולקת לשתיים, או חצי האורך. באחד הפתקים כולו, ישנם שני החצאים, אשר, בתורו, מחולקים גם במחצית, ובכך ליצור רבעים או רבע אורך. מתברר כי שטר חצי אחד - שני רבעונים, ובשנת כולה - ארבע. מאז חלוקה כזו, מכפלה של ארבעה, יכול להתרחש ללא הגבלת זמן. Quarters מחולקים לשמיניות, אלה - על השש עשרה, ואחריו שלושים שניות, שישים וארבע הלאה. על בסיס זה, אנו מסיקים כי במשך זמן מה, עד פתק אחד שלם האחרון, אולי נשמע vosmushek שמונה או 16/16 משכי שבסופו של דבר משפיע על וירטואוזיות וטכניקה של מוצר מסוים.

איך להסביר לילד מקצב

תוכנית כזו, כמובן, ברור לכל מבוגר, אולם ביסודיות זה לא יכול להבין את הילד, שאינו מתמצא במתמטיקה, אשר עדיין לא דמיון כזה עשיר וחנות גדולה של ידע. אבל יש דרך שיכולה לגרום לילד להבין את החלק הזה של התיאוריה המוסיקלית, וזה נקרא - "חלוקת העוגה" תארו לעצמכם שיש לנו עוגה כי יש משקל מסוים. זה כל פתק נמשך פרק זמן מסוים. כאשר אנו חותכים את העוגה לשתיים, אבל המשקל הכולל שלהם אינו משתנה, והם תופסים אותו האזור. במסגרת תפקידו של אנלוגיה הם חצי האורך. עכשיו, כל אחד חצי לחתוך לשתיים, לקבל רבעים. אנחנו מקבלים ארבעה רבעונים, שכל אחד מהם יכול להיות מחולק לשני השמיני. ובפעם הבאה, לנסות לעשות אחרת: חותכים את העוגה לשניים, חצי אחד של המתרס יש שני חלקים (רבעים), והשני, לעזוב כולו. אז תצטרך וחצי בשני רבעונים, יש לו שלושה חלקים, אבל אחד מהם הוא גדול, ואילו השניים האחרים - זה חצי.

משך תווים ומקצב

כל הצלילים המוסיקליים, כפי שאתה יודע, מאוחד מחזורים, אשר תוכנו, בתורו, תלוי בגודל. מדד זה יכול לקבל את השמות הבאים: בארבעת הרבעונים, בשני הרבעונים, חמישה רבעונים וכן הלאה. גודל זה מאפשר לנו להבין איך לחשב את משך הערות, איך שברים רבים ושונים יכולים להיות טקט. עבור בסיס של הגודל החליט לקחת רבע, אשר ניתן לחזור שתיים, שלוש, ארבע פעמים או יותר. במקרה הראשון זה יהיה בגודל של 2/4 (שני רבעונים), 3/4, 4/4, 5/4 (חמישה רבעונים - אחד המעניין והמורכב ביותר בביצוע). אם אנו בוחרים, למשל, 4/4, זה אומר כי בבת אחת יכול להתאים או ארבעה רבעונים או שני חצאים, או פתק שלם אחד. כמו כן, ייתכנו כל שילוב אחר של הון עצמי, אשר יחד ייצג ארבעה רבעונים. פחות שכיח ביצירות אתה יכול למצוא בגדלים, אשר מבוססים על בתו שמיני. לרוב, המדד השני הוא מכפלה של שלושה, כלומר, אנחנו מקבלים 3/8 (שלוש שמיניות), 6/8 וכן הלאה.

ייעוד של משך ההערות

כעת אנו מגיעים כיצד לפענח את הפתק המודפס נקבע לפי המראה של משך הזמן שלה. לכן, הסימן המוזיקלי (אתה יכול להגיד כי זה הראשי בצורה זו אמנות) תמיד יש ראש, כי היא הבסיס. כדי שזה יכול להיות מלווה רגוע כדי להרגיע - הזנב. איך זה משפיע על המשך? אז, פתק כולה, הוא הגדול ביותר, הוא שקוף (פתוח) חצי עיגול ללא פרטים נוספים. משך חצי גם גוונים, אולם המיוחסת להם מרגיע - מוטה אשר מופנים כלפי מעלה (עבור ההערות, אשר ממוקמות בתחתית הטחנה) או למטה (עבור צלילים גבוהים יותר). גם רבעים רגועים, אבל גם ראשיהם צל לחלוטין. לקבלת השמיני אנו pririsovyvat רגוע, רגוע - קוקו ולצבוע את הבסיס מאוד של הערות. באשר למוזיקה יותר באריכות, הם כל מצטייר השמיני, אבל יש להם זנבות כפולים, משולשים, מרובעים.

קצב, קצב מטר

כפי שאתם יודעים, משכתם את הפתק - זו היא הבסיס, ללא הבנה של אשר לא יכול להיות מחקר נוסף ולהבין מוסיקה. Technic של כל מוצר תלוי המשך המרכיבים אותו, ואת המהירות שבה הם צריכים לשחק. זה עבור אינדיקטורים אלה אנשי מקצוע מכירים את הסגנון של מלחינים קלאסיים שונים. לדוגמה, עבור I. ס בהא זה היה כתוב טיפוסי בעבודה broaching יותר (אם כי לשם בקרוב), המורכב ממניות חצי ורבע, אשר חייב להתבצע בקצב איטי. שופן כתב גם מחזות, מורכבת שמינית שש עשר (לעתים קרובות מן השלושים ושתיים), אשר התאפיינו בקצב מאוד מהיר.