אמנות ובידורספרות

העבודה משלי - עוזר אוניברסלי ובגידול ילדים

משל - סיפור קצר, מאלפת שבה המוסר הוא תמיד נוכח. תהליך חינוכי בבית הספר בגן לא ניתן לדמיין ללא במשל של עבודה. עם קצת סיפור מאלף ילד יכול לגרום רצון לעבוד, להיות אחראית, מבצעת וכנה.

עבור משל ידוע רב של העבודה למורים וחריצות הפכו לכלי מרכזי חינוך הדור הצעיר. לדוגמה, V. Sukhomlinsky, מקרנקו בכל פעם הדגיש את הצורך סיפורים מאלפים שממנו הילדים יהיה להסיק מסקנות, לבחור את הדגם של התנהגות, אשר יהיה בהם כראוי.

משל של עבודה עבור תלמידים

כדי לחנך, ללמד ילדים צריכים להיות מתבלטים, בלי דגש ספציפי על טוב ורע. בחינתה שמע מאדם מבוגר, התלמיד חייב להסיק מסקנות משלהם, שנקרא תווי הצד החיוביים שיבוא בעקבותיה בחייו.

פיטר ואת הציפור

סבתא יום אחד שלי החליטה לטייל עם נכדו פטיה על יער באביב. ההליכה הייתה אמור להיות באביב, נעים מן הטבע של כל רוצה לקבל מקסימום הנאה. הולך לתוך העץ, סבתא נלקחה עם סל קטן עם מים ומזון.

למגיעים מחוץ לבית, סבתא שלי הציעה לשאת את הסל פיט. בקרוב הניטל הזה נעשה בלתי נסבל לו, הוא זה מוגדר, ואז הוא שלף. בסופו של דבר, סבתא לקחה את הסלסילה החזיקה את עצמה.

בהגיעו היער, סבתא פטיה מתפוררת בתוך הקרחת והחל להכין כריכים. הציפורים צייצו, השמש זרחה וחיממה ידי קרניה. על אחד העצים פיטר הבחין ציפור איזה חריץ Vila. כשהתבונן בה, שראה כי ציפור עפה כל הזמן ויש לו שערות 1 אל הקן שלהם.

הוא ארוך צופה ציפור עפה קדימה ואחורה, בסופו של דבר שאל סבתו: "? האם ציפור כזאת קטנה שעושה אלף טיסות עבור הקן הנע שלו". כדי שהיא הגיבה, "מחויבת, כי זה וחרוץ."

לאכול ולנוח, פיטר קם ולקח את הסל להביא זאת בעצמך לביתך.

גפן מארח

משל של חשבונות העבודה לילדים בתקופות התפתחות שונות של החברה. היו סיפורים מעניינים ומקוריים של תקופת הרנסאנס. אחת מאותם שצייר לאונרדו דה וינצ'י.

באביב האיכר בזהירות ובעדינות דאג הענבים שלו, הוא המשיך השבדי שלו, קשירה, לשים תומך חזק, נותן לו לגדול באופן חופשי.

כשראה כגון טיפול להרעיף אהבה, הגפן נפרעה יבול נאה של ענבים. הם היו עסיסיים, ריחניים, גדולים וטעימים.

לאחר איסוף כל הקציר, האיכר החליט שהוא לא נחוץ ענבים בלבד אלא גם זרדים להסקה. הוא חפר את כל האביזרים, הגפן לבסיס, בתקווה כי באביב שוב נתן לו אהבה.

אבל הנס לא קרה באביב. מטופח, הועתק ענבים קפואים, ואת האיכר נותר ללא יבול.

שני זאבים

משל העבודה לילדים בגיל בית ספר יסודי צריכים להתבסס על הסיפורים על חיות, דמויות מאגדות. אופציה מצוינת היא המשל הבא.

כל אדם מחובר לשני זאב: טוב ורע, עבודה קשה ועצלות. כל יום, זאבים אלה נלחמים בינם לבין עצמם, מה שמאפשר לאדם לעבוד או להירגע, לעזור או נזק.

אבל מי מבין זאבים בסופו של דבר ינצח?

והוא תמיד מנצח רק הזאב שכולם מזין ומוקירה.

העורב ואת הארנבת

עובר ארנבת יער רואה - עורב היושב על עץ. מתקרב, הוא שואל:

- האם אני יכול לשבת כל היום ולא לעשות כלום?

באותו העורב אמר, כי הוא אפשרי.

הייר ישב שם ישב, מחפש - זאב. הוא ראה ארנבת, בא ואכל אותו בלי שום בעיות. קרואו נראה מענף זה ואמר:

- לשבת ולא לעשות כלום יכול להיות שכולם, אבל אף אחד לא יודע מתי ומי הולך לאכול!

המשל של העבודה - זו אופציה מצוינת עבור החינוך של ילדם. הם צריכים לדבר בצורה התבלט בבית, ללמד להתמקד טעויות. זוהי התפיסה של הילד רגעים חינוכיים מרשה לעצמך לעשות את המסקנות שלהם, לבחור את הדגם של התנהגות בעתיד. באמצעות המשל של עבודה לא יכול רק ללמד את הילד שלך לעבוד קשה ולהיות אחראים למעשיהם, אלא גם לתת לו נימוסים טובים, את היכולת לדבר ולפעול רק באמצעות מילים.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.unansea.com. Theme powered by WordPress.