בית ומשפחהילדים

היגיון משים. חידות היגיון לילדים

לוגיקה - היא היכולת להפוך את הרצף הנכון של פעולות על שרשרת. כל אדם חייב למסקנות הנכונות והמיומנות הנמקה. זו הסיבה שילדים צריכים משימות הגיוניות כמו בדרך כלל ניתן להציע, אשר תורמות להתפתחות. כל ילד בגיל 6 שנים יהיה שמח להעסיק בצורה שובבה. עם זאת, רק אינטרס מעודד למידה.

היום להירשם למחזור הראשון שנערך מבחן קטן. ילד לתת משימות הגיוניות כי מוקצות לזמן מסוים. כדי שהבדיקה עברה בהצלחה, ללכת עם הילד שלך לעתים קרובות ככל האפשר. מאמר זה יהיה להסתכל על מה משים ומשימות הם טובים ביותר כדי להציע לילדים 6 שנים של גיל.

לוגיקה משחקים

לפני שאתם מתחילים ללמוד, לשחק כמה משחקים שילדים באמת אוהבים, ואתה לבחון את כישוריהם.

"טטריס" המשחק. זוכרים את המשחק הזה? בשנת אותו בהכרח לשחק בטאבלט או בטלפון. חותך את הדמויות זהות, נייר או קרטון. תנו לילד אפילו לתרגל לקפל שלהם. המשחק הזה עוזר לפתח את הסקרנות, ריבית, להיות יותר חרוצים וקשוב.

"חידות"

ילדים רבים רוצים לשים אותם. עם זאת, אם הילד בן שנתיים נותן סך של 4 קלפים, מתוכם אתה צריך להניח את התמונה, אז 6 שנים הילד אמור להיות מסוגל לאסוף חידות של 20 חלקים לפחות. זהו סוג של משחק שמעניין כמעט את כל הילדים.

משחק "תמונות תאומים"

במשחק הזה אתה חייב להיות מאוד זהיר. אחרי הכל, ילדים צריכים להיות מוצעים 4 תמונות. הם אחד את השני מאוד כאחד. נראה כי התמונה היא זהה לחלוטין. עם זאת, אם אתה נראה טוב, אתה יכול לוודא כי דמות 3 זהים, ואחד הוא קצת שונה מהם. זה ההבדל ועליו למצוא ילד.

כל מטלות לוגיות אלה עבור 6 שנים די פשוט. והכי חשוב, הילד היה מאוד קשוב. אחרי המשחקים, אתה יכול לעבור משימות מורכבות יותר.

בעיות לוגיות על טיפול

יש צורך ללמד ילדים עם בעיות כאלה. אחרי הכל, הם יעזרו לילדכם להיות יותר ערני וממוקד.

1. מאשה דאשה אכלו שזיפים. ילדה אחת אכלה יותר, אבל החומצה והשנייה גדול, אבל מתוק. ש: מה דומים ושונה מצאת את השזיפים.

2. ניקיטה ואיגור ציירו בית ועצים סביבו. שאלה: מה משך ניקיטה, אם איגור לא לצבוע את העצים?

3. מכניסים את הגורים בסדר הנכון. הדוב היו ארבעה ילדים. הם היו נפלאים, כך צבעוניים: ירוקים, כחולים, לבנים וכתומים. כדי להאכיל את כולם ואל תתבלבלו, אבא לשים אותם אחד אחד משמאל לימין:

  • גרין עומד בין לבן וכחול.
  • כחול בין תפוז לבין הירוקים.
  • זה האחרון לא לאכול את התפוז.

פתרון:

אם ירוק היה בין לבן וכחול וכתום וכחול בין ירוק, אז ירוק והכחול לא יכול להיות גורים קיצוניים. אורנג 'הוא לא האחרון. אחר כך הוא עומד ראשון, ומכאן המסקנה כי לבן הוא מאוחר. הכחול אכל בין כתום וירוק, כשהיה שני. הוא נשאר ירוק, המהווה את השלישית ברציפות.

חידות היגיון לילדים משעשעים וחינוכיים. הודות להם, הילד לומד במהירות חשיבה לוגית להסיק מסקנות מעניינות.

לוגיקה עם שיפוע של התפתחות הדיבור

עבודות אלו הן גם הכרחיות עבור ילדים. אחרי הכל, הם חייבים לא חושבים רק, אלא גם להיות מסוגלים להביע מחשבות המעניינות שלהם. לכן, לעתים קרובות יש צורך לפתח היגיון בו זמנית עם נאום. כדי לעשות זאת, לספר את סיפורו של ילד קטן, ולאחר מכן לדון מה שהוא חושב שהוא מבין אותו.

סירות צבעוניות

"חום ביער יפה. כשהגעתי אל הנהר, ראיתי הרבה סירה צבעוניות. הייתי כל כך מופתע. בשום מקום לא יופי כזה לא ראיתי לפני. ספינות היו צהובים, אדומים, ירוקים. הם טסו פנימה, התיישב ליד המים במהירות לשחות משם. אני לא אתה יכול תמיד לשקול אותם. עם זאת, זה יהיה בקרוב, ומים'. קרח גדול "יופיע באתר.

כאשר הילד סיפר את הסיפור, לשאול מה הוא חושב על זה. אילו מחשבות שהוא ביקר באיזו שעה של השנה התרחש הפרק. הילד שלך יפתיע אתכם עם הידע וההיגיון העמוק שלהם. משימות לוגיות לילדים הן מאוד שימושיות וחשובה. הודות להם, הילד לומד לדבר.

טיפים

חידות היגיון לילדים צריכות להיות זמינות עבורם להבין. עם כל ילד צריך להתמודד עם לא יותר מ 20 דקות. ככל שאתה לעסוק עם התינוק שלך, קשה יותר להשיג את תשומת לבו.

לפעמים זה יותר חשוב מאשר את ההיגיון של מתמטיקה או ספרות. אחרי הכל, זו היא הבסיס שעליו החשיבה ואת השכל של הילד. אם הוא יכול לטעון באופן הגיוני, אז הוא הופך להיות קשוב, חרוץ וסבלני. כל התכונות הללו חשובות מאוד בעידן הספר.

פסיכולוגים מומלצים לא הסתפקו בזה. אם התינוק שלך בקלות נתון משימות הגיוניות מיועדות לגיל שלו, ואז לתת לו את המשימה לשלב הבא.

לפעמים זה קורה שילד קשה לעשות את העבודה, אין לך מה לדאוג. נסה להתחיל עם רמה נמוכה במקצת מכפי גילו. נסו לא לנזוף או להעניש את הילד אם יש לו משהו לא עובד.

כי במקרה הזה הוא לא היה לה כל החשק לעשות. לעסוק פירורים, לשחק יחד, לתת לו הרבה תשומת לב, וזה בעתיד הקרוב יפתיע אתכם עם הידע העמוק שלהם.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.unansea.com. Theme powered by WordPress.