אמנות ובידור, תיאטרון
הדרמטיזציה של אגדה לילדי בית הספר היסודי - עזרה בגידול והרחבה של האופק
ילדים אוהבים להקשיב ולקרוא אגדות. והם פשוט אוהבים את עצמם לשחק בהופעות חובבים. לכן, הצגה של אגדה לילדי בית הספר היסודי אינה רק תענוג לתלמידי הצופים, אלא גם שמחה גדולה לאמנים קטנים. חשוב רק כדי לצייר נכונה את התרחיש של המחזה.
אזור היעד של האגדות המודרניות לילדים
אתה לא יכול רק לדמיין את הצופה סיפור רגיל, ידוע. הדרמטיזציה של אגדה לילדי בית הספר היסודי יכולה להיות דומה רק למזימה מסורתית. במילים אחרות, השחקנים ידועים להשתתף בהצגה, אבל הם מתנהגים קצת אחרת מאשר הסיפור מציע. הפקות כאלה נקראות אגדות בדרך חדשה.
בדרך כלל דרמטיזציה של אגדה עבור ילדים בבית הספר היסודי מבצעת כמה משימות. היא משועשעת, או מחנכת, או מתאמנת. זה מאפשר לנו לקבוע את הכיוון. לדוגמה, דרמטיזציה של אגדה לילדים בבית הספר היסודי יכולה להיות מוסיקלית, מתמטית, גיאוגרפית, הומוריסטית, אקולוגית. היא עדיין צריכה לחפש סימביוזה כזו שבניסוח שילבה את כל המשימות: הן חינוכיות והן הוראה, ומבדרת.
זה מאוד שימושי לבמה יצירות ספרותיות של הקלאסיקה. מופעים אלה מפתחים את הטעם האמנותי של הילדים ומעשירים אותם מבחינה רוחנית.
הדרמה של האגדה של פושקין
עבור ילדי בית הספר היסודי, אחד האהובים הוא "סיפורו של דייג ודג". הנה, את התסריט סופר לא צריך לעשות מאמצים מיוחדים, כי אתה צריך להשאיר את כל המילים של העבודה ללא שינוי.
אבל מה לעשות עם דברי המחבר? עדיף להיכנס לשחק עוד שחקן אחד - מספר סיפורים. לשם כך, אחת הילדות לבושה בתלבושת עממית רוסית - סרפן וקוקושניק - והן מושיבות אותה ליד החלון בתריסים מתנדנדים. מספר זה יקרא את הטקסט "מתוך המחבר".
סיפור עממי רוסי "השועל והארנב"
מכל הסיפור הידוע על איך פוקס הערמומי רדף מן הבית באני פשוטה, אתה יכול לעשות סיפור מוסיקלי מעניין. הצגה כזו של סיפור העממי של ילדי בית הספר היסודי תפנה לצופים ולמשתתפים בפעולת המשחק.
באני בונה צריף מתוך קוביות גדולות ושרה שיר על המניע "ביחד בשמחה ללכת".
עובד עוזר בחיים שיר,
בחיים, שיר, שיר בחיים,
בניית בית עם זה, תאמין לי, מאוד כיף!
הרבה כיף! הרבה כיף!
ואני יהיה לבנות בית מוצק באיכות טובה בקרוב,
אני לא פוחד מחורף קשה!
לאחר קרש, שני קרשים - יהיה סולם,
פעם מילה, שתי מילים - יהיה שיר !!!
משאיר את צ'נטרלס. היא מצביעה על זייצ'יק באצבעה וצוחקת, ואז בורחת, נאחזת בה וצוחקת על הבטן.
המחבר קורא את הטקסט: "הארנב התחיל לטפל בעתיד בקיץ. הוא בנה לעצמו בית מטורף. והשועל רק נהנה ושיחק. אבל אז הגיע הזמן - החורף הקר הגיע ... "
בחורה יוצאת בחליפת חורף ומפזרת כדורי כותנה מהדלי שמחקים את השלג. המקהלה מבצעת שיר חורף על שלג, מזג אוויר חורף.
מחבר: "Chanterelle, כדי שהיא לא להקפיא, בישל לה בית של שלג."
השועל מניח את קופסת הקרטון במהופך ומכניס את כדורי הכותנה לערימה.
מחבר: "איכשהו זה חווה כפור ורוח חזקה. אבל בא האביב, והבית של הצ'אנטרל נמס ... "ואז מתרחש הסיפור בטקסט. רק לחשוב על התפוקות של כל תו חדש - הוא חייב לשיר שיר על עצמו.
סיפור על איך הדוב והארנבת גידלו קציר
חינוך והוראה יכולים להפוך לדמיון של אגדת סתיו לילדי בית ספר יסודי, שממנו הם למדים שגניבה גרועה, אבל בזכות העבודה אתה יכול להצליח.
העלילה של הסיפור היא כדלקמן. ארנב בהתלהבות משחק מחשב. מן היער, הגניחות והגניחות, הדוב צולע. הוא מתיישב ארנבת ואומר כי תושבי הכפר תפס אותו בכפר כאשר הוא ניסה לגנוב דבש מן כוורן, והם ניערו את הפינות.
ואז הארנב חושב: "ומה אני צריך לעשות לא להרעיב?" ומזין בקשה לאינטרנט. ומקבל את התשובה: "אנחנו צריכים לגדל הקציר שלנו!" הם, יחד עם מדבד, מעוניינים איך לעשות את זה הכי טוב. והם לומדים כי בשביל זה יש צורך לחפור את האדמה, זרעים זרעים במיטות ומים אותם, לשלוף את העשבים.
תן הראשון הם לא טובים בזה. ואז המלכה של עגבניות מגיע הבדיחות. בהדרכתה הרגישה, בעלי החיים מצליחים. ובסתיו הם מקבלים קציר ענק של גזר!
האם האגדה היא שקר? לא, זה רמז!
למעשה, בעת הכנת מופעים נהדרים, התסריטאי חייב ללמוד בקפידה את כל החומר העובדתי הנוגע לשחקנים. לדוגמה, העובדה כי ארנב משחק במחשב ביער הוא שקר בכוונה. עם זאת, כל הילדים מבינים זאת. לכן, פנטזיות כאלה מקובלות למדי באגדות.
כנ"ל לגבי מלכת פומידורקה. זה ברור כמו היום כי אין פשוט יצור כזה בטבע! זוהי בדיה נפלאה.
אבל כדי להזין את הטקסט מידע קיפודים לאכול ירקות ופירות, כמו חלב, לא. למעשה, זה שקר כזה מזיק. אחרי הכל, קיפודים הם טורפים, הם ניזונים בעיקר בעכברים, זחלים, תולעי אדמה, דו-חיים וזוחלים, ואפילו לפעמים אוכלים נחשים. פירות יער וקיפוד פירות יכולים גם לאכול, אבל רק אם אין מזון אחר.
אם החומר המוצג באגדה מוצג כראוי, הילדים שלוקחים את הקיפוד אל הבית לא ימשיכו להאכיל אותו עם תפוחים ומלפפונים. יותר מכל, הם יציעו לו בשר טחון, דגים.
כך על ידי ילדים מהאגדות להרחיב את האופקים שלהם.
Similar articles
Trending Now