בעיות של תכני החינוך בהקשר של KD מורשת Ushinsky

הבעיה של מערכת החינוך היהודית - אחת הבעיות הדחופות של זמננו. תוכנית המדינה "החינוך. אוקראינה של המאה XXI." "הרעיון של חינוך של ילדים ובני נוער במערכת החינוך הממלכתית", "לאומי דוקטרינת פיתוח ההשכלה במאה XXI באוקראינה." ומסמכים אחרים מדגישים אוריינטציה לאומית של החינוך המודרני. בהקשר זה, ראוי לציין רעיונות פדגוגיים של מורה אוקראיני מצטיין ק ד Ushinskogo, דעותיו על התוכן של מערכת החינוך יהודי.

מורשת רבה פנים של המורה, למדה בפירוט על ידי מדענים. עם זאת, אימון אופטימיזציה רעיון Ushinsky, עדכון תכני חינוך, שאלות של סדרי עדיפויות לאומיים גישות לחינוך להישאר רלוונטיים, דורשים תשומת לב מפורטת. לכן, מטרת המחקר שלנו היא לנתח את המורשת הפדגוגית Ushinskogo עמדותיו על התוכן של מערכת החינוך היהודית.

הבסיס של שלהם מערכות החינוך מדען לשים את הרעיון של חינוך לאזרחות, בהתחשב הילד מגיל צעיר צריך לאמץ את האלמנטים של תרבות לאומית, כדי ללמוד שפת האם שלהם דרך מערכת סמל סימנים אתני באמצעות תרבות משלהם, פולקלור.

Ushinsky הוכיח כי גישה כזו לחינוך, חינוך הילד תורם איכויות פסיכולוגיות, מוסריות משמעותיות, מפתחת רגשות לאומיים פטריוטי. במאמר "Native Word" Ushinsky ציין את החשיבות של השפה אם כעיקרון יסוד של חינוך הלאומי של הילד, וכינה אותו "מורה לאומית גדולה", "המנטור הלאומי הגדול," "נעלם כאשר הדבורים - האנשים שם".

בכתביו, "האדם כנושא חינוך", "שפת אם", "עבודה בשווי הפסיכולוגי והחינוכי שלו", "העולם של ילדים" ועוד. המורה שיבח פדגוגיה פולק, קרא מחקר מעמיק ומקיף של החוויה החינוכית של אנשים.

דף שים לב שזה עובד מכיל דגימות מיטב הפולקלור: פתגמים, אמרות, חידות, Twisters לשון, שירים, סיפורים עממיים, וכו ..

Ushinsky מגן על הזכות הטבעית של כל אומה יש בית ספר הלאומי משלה, מערכת חינוך לאומית. בהקשר זה, כדאי לשים לב לעבודה "על הצורך להפוך את בית הספר הרוסי רוסית" שבו המחבר של התוכן, את ההיגיון של מצגת קורא דרך "מנע, מולדת מחקרים מקיפה" ולעשות אוקראיני ספר אוקראיני אוקראיני על בסיס הידע מחקרי אוקראיני. לכן, את ההכשרה הנדרשת כדי לבנות אותו, במיוחד לאור הייחוד הלאומי של ילדים, גישה יצירתית ארגון המבצע יצירתי-חיפוש, שמים לב להתפתחות של ההיסטוריה המקומית הספר.

המורשת האמנותית של Ushinsky שומרת הערך שלה עבור מדע פדגוגי מודרני, כאן אנו מוצאים הרבה של ההוראות, אשר, להיות יסודי, לעזור הבנה טובה יותר של אישיותו של הילד, לתרום הבחירה האופטימלית של דרך התפתחותה, עדכון התוכן של מערכת החינוך יהודי על הבסיס הלאומי.