Fairytale בגן - חינוך ותיקון של ילדים התנהגות

כל זמן הסכימו כי המילה אדם יכול לחולל נפלאות. וזה בפרט, זה נוגע לילדים. אבל האנשים הקטנים לא אוהבים להקשיב לסיפורים משעממים של מבוגרים, יכול לפעמים להבין הנאומים שלהם. עם זאת, איש חינוך טוב יודע כי אין דבר יעיל יותר מאשר skazkoterapiya. בגן הילדים בדרך זו כדי להעביר את אמת התודעה של הילד בשימוש אוניוורסלי.

תפקיד חשוב בעיצוב העולם אגדה לילדים

Fairytale בגן עוזר לילדים ללמוד על העולם, מלמד תקשורת מציגה דרכים לפתור בעיות רבות. לדוגמא, כל האגדה הידועה "איש Gingerbread" מראה התבגרות אישיות שאסור לנו לסמוך זרים, להיות אמונים מדי. בשנת אגדה "סינדרלה" בבהירות הביע את הרעיון של הטוב הכובש ועונש רשע. Fairytale בגן עוזר לילדים להתגבר בסלידתן מזון - מבוגרים רבים נאלצים להתמודד עם סטייה זו ההתנהגות של הילדים. אבל זה קורה לעתים קרובות כי העונש, שכנוע, שוחד להוביל לתוצאות שליליות. אבל האגדה על הטירה המדהימה שנקראת מקרר, שבו אוכל לחיות, לחלום על הפיכתם אכלה אנשים יכולים לעשות נס אמיתי - ילד לא יהיה רק שמח שיש, זה יהפוך לסיפור מרתק שחקן!

קריאת אגדות - הצהרת minispektaklya

Skazkoterapiya אם, אם בבית בגן - היא מדע. זה היה נראה קל - לספר סיפור או לקרוא ילד נורמלי? אבל אל תמהרו להסיק מסקנות. אם מבוגר קריאת ספר עם מבט משועמם, ללא ביטוי, והאזנת התינוק שלו תהיה משעממת מדי ולא מאוד מעניין. אבל אם המספר עצמו עובר טרנספורמציה פנימית לתוך דמות, לשנות את קולו, חיקוי השועל הערמומי, אז א-Bear גולם מטופש מנמיך את קולו כאשר הילד הוא נסער או צריך להיות קשוב ביותר, התינוק היה נדמה שהם הולכים בעולם הקסום של הפלאות. Fairytale בגן - פעילויות שילדים נהנים, אולי יותר מכל דבר אחר.

פיתוח שפה באמצעות אגדות

בכיתה עבור התפתחות דיבור, תינוקות יכולים יוצעו להשתתף לספר את הסיפורים. בדרך כלל במקרים אלה, הם משתמשים יצירות ידועות כבר שבי חלק מן הילדים מוזמנים נשמעים תווים פנטסטיים או אפילו לשחק כמה פרקים. דרך מעניינת של ניחוש התמונות של אגדות, התגלגלות איורים לסיפור בסדר הנכון, הילדים להשתתף לשחק מופעי בובות - משחק תיאטרון בובות.

מפגשי תכנון לטווח ארוך על skazkoterapii

חשוב לבחור אגדה לילדים בהתאם למאפייני הגיל שלהם, בעיות פסיכולוגיות - רק תוצאה חיובית תגיע skazkoterapiya בגן. פרויקט השפעה על המוח של הילד בעזרת אגדות חייבת להיות מוכנה מראש, מבוגר נחשב בקפידה ומיועדת לתקופה ממושכת. כמובן, זה לא אמור להיות פרויקט מוסדר לחלוטין, אינו סובל שינויים ואלתורים - המורה במהלך עבודה עם ילדים הוא חייב להרגיש, ובשלב זה יש צורך לספר את הסיפור הזה, ומה סיפור שעדיף לעבור לזמן אחר. עם זאת, את "השלד" היסוד של הפרויקט חייב להיות מוגדר מראש.