מהי שפה רעה? בעיה בלשון גסה

ניסוח שיחה מוכר עשוי להיות בלתי הולם, רק לעתים נדירות אנשים חושבים על זה. כתוצאה מכך, מבוגרים בלבד יכולים לתהות היכן לומדים הילדים "מילים רעות" ולמה הם כל כך הרבה יותר אטרקטיבי. מהי השפה הגסה, למה זה כל כך מתפשט במהירות, וכיצד להילחם בו?

על פי ההגדרה המילונית של המונח

הגדרה אקדמית אפשר לנסח כדלקמן: תועבה - הנאום הזה, שבו יש מילות מגונות פוגעניות. באותו שם רע לא רק בשפה גסה, אלא גם בניסוח גס שנועד להעליב ולפגוע שיחו.

ניסיונות ערמומיים להפריד המזרן מן התועבה "המותרת" נועד בעצם כדי לטשטש את הקו בין אוצר מילות מקובלות ולא מקובלים. מהי שפה רעה, באמת? במובן רחב, זה יכול להיות דיבור פוגע במכוון, גם אם אין לה גנאי. לעתים קרובות גסי ביטויים מחולקים כמקובל על הקבילות ועל בסיס החלטה סובייקטיבית מקובל: להאשים את הרמקול או מוצא שזה נשמר בתוך ההגינות הרעועה.

מה הוא נער עם נקודה בלשון רעה של נוף?

רב בצער להודות שזה הילדים מגיל מסוים ברצון unizyvayut ההתעללות בנאומו. למה זה קורה? "מרד למרד" נער מרדן נכנס לרשת עיקרון פשוט. מה צריך להיות כלי להשגת מטרות מסוימות, נלקח כמטרה כשלעצמה, את הפוקוס עבר. אם נער לשאול למה הוא כל כך ברצון להישבע, ככל הנראה, התשובה היא הסבר מעורפל בסגנון של "כולם ברחו - רצתי."

אם מתבגרים מעלה שאלה "קללות - זה רע," הוא שוב קיבל אישור כי מבוגרים לא מבינים כלום. הרצון ללמד היטב כי לא משנה מה גורם למבוגרים לתוצאה ההפוכה. עלינו להכיר בכך אוצר מילים פוגעות הוא נוכח בחיי היומיום, ובכמויות כך נמנעת אי פעם להתעלל אדם נראה מוזר וחשוד.

המורה בתפקיד מחנך

הפונקציות חינוכיות בבית הספר חייבות לקחת את המורה בכיתה. כמובן, זה לא אומר כי מורים אחרים להישאר בצד - הוא עבודת צוות. מה מורה יכול לעשות כדי להתגבר תועבה משגשגת בקרב תלמידים? שעה מחלקה, המוקדש לנושא זה יכול להתבצע על בסיס הספרות המתודולוגית. עם זאת, עבודה על נושא מסוים אינה מוגבלת הרצאה בנושא "ילדים, הקללות הוא לא טוב!". זה עוזר בעבודה שיטתית רק ודוגמא אישית כאן הוא בעלת חשיבות רבה.

נורמות שיחה

תקנים נפוצים של תקשורת עולים כי ההשבעה אינה הולמת. בקטגורית הקללות מכסה לא רק את המחצלת הקלסית, אבל השמות הוולגריים של איברי מין, נוזלי גוף אנושיים, את שמותיהם של כמה בעלי חיים, ציפור, עצים, חפצים. אם ננתח את הלקסיקון הפוגעני, אנחנו יכולים רק להשתומם על גווניו. לדוגמא, אין מה להתבייש, או פגום עוף עופות, אבל את העוף למנות אישה, הוסיף באותו הזמן כי העוף זה רטוב, אין זה סביר כי ייקח את זה כמחמאה.

סוג של וירוס תועבה מתפשט מהר מאוד. קללות הרים אפילו על ידי מבוגרים, ילדים שומעים כל יום בין עשרות למאות קללות. אין הרצאות על הנחיתות של סגנון זה של תקשורת לא עובד, כי במקרה זה התיאוריה אושר על ידי תרגול. העדריות מאובטח מחזיק אלה שמנסים לעצור את הזרימה של קשקושים. אף על פי כן, זה יכול לגרום די תיק חזק נגד תועבה.

כוח אנרגיה של מילים

במהלך המחקר, מדענים אישרו כי צלילים בעלי אופי אנרגטי, אשר משפיע על האחרים. הוא אישר כי הפעמון מצלצל מסוגל להפחית את הסכום של אורגניזמים פתוגניים וכוס מים כלולים מוזיקה קלאסית משפר את המבנה שלה.

שילוב זהה הצורם לעוות את המבנה. אם מסיבה כלשהי מים נזיפה זמן, כאשר קפוא הוא מייצר הרכב פגום. פתיתי שלג מתקבלים נכה, הם חסרים את הסימטריה והדקה. מהי שפה רעה עם עמדת כוח? הבטחה הרסנית זו בחלל שנועד לשאת את הרע ממש ברמה המולקולרית.

שימוש בשפה גסה בחיי היומיום

השפע של קרב סביבנו ולפעמים מתהפך. אם קודם לכן יצירות בשפת האמנות מגונות מכניסים אל הפה של דמויות שליליות כדי להדגיש את התכונות הרעות שלהם, אבל עכשיו הוא פתאום מעין הסמל "הקרירות". הבעיה מאוד של שפה הרעה היא ההחלפה של מושגים. המסכן הכריז טוב או לפחות מקובל, מקובל. הורים לא רואים שום דבר מיוחד בעובדה שהם להתעלל בילדים שלהם, ולאחר מכן לדרוש מהם הדיבור תרבותי, וזה הדדי תופעות בלעדיות.

איך להחדיר את תרבות הדיבור?

הרצאות, שיחות חינוכיות ובריונות סף, כאשר ילד מוקצב קללה תיענשנה, עם לעתים קרובות עם התעללות על ידי מבוגר להעניש, לעבוד באופן חלקי בלבד. או לייתר דיוק, הם לא עובדים כמו תקווה מחנכת. ילדים פשוט לא להסביר מה הוא בעצם בלשון גסה. מצגת של הקרב כחלק בלתי נפרד מהלקסיקון של "אנשים מגניבים" מציפה את המציאות הסובבת.

כדאי לזכור את האמת הפשוטה שילדים לומדים על ידי צפייה במבוגרים. אם אנשים לא לקלל, ואז הילדים לא, פשוט משום שהם רואים דוגמא, מי שרוצה לעקוב. כמובן, הילד יכול להרים את הרגל של קללות מבחוץ, אבל גם אז הורים ומורים צריכים להראות חוכמה. למה בני נוער לא מנומסים? "כדי להראות להם הכל." מה בדיוק להראות ולמה - השאלה הזו לא סביר שיהיה מסוגל לענות לפחות אחד מבני הנוער. הם רוצים לבלבל שיח לשים אותו מאיזון. אם זה לא עובד, כלי מתאים יישכח בקרוב, אז אל תעלה צעקה מן העובדה שהילד היה מקולל. הפתעה שקטה יכולה לעבוד ביעילות רבה יותר.

מה יש לומר להגנתו של התעללות?

זה לא כל כך בלשון הרע גינו באופן חד משמעי על ידי כל האנשים השפויים. ישנה דעה, לפיה, כמה קללות עוזר להפחית מתח רגשי, כדי לשחרר קצת קיטור. השקפה זו גיבשה מבריקה ידי Gerbert Uells ב "צופן של קללות." הוא מתאר אדם אשר עוסקת באיסוף באיסוף כל מיני והתעללות. חסיד, פרופסור Gnilstok, תוך סיכון בריאותם וחייהם שלו אפילו שכרה משרתו בכלכותה והסיע אותו, לא משלם משכורות. וכל זה רק כדי, תחושה של אושר, התעללות שיא, אשר עורר את זעמם של בנגלי להשקות המעסיק והנבזות שלו במשך כמה שעות.

ולס שנקרא ההתעללות "איסור פרסום רגשי", כי הוא כלי שעוזר לקחת את הרעל החוצה לשרוד. גידופי הבעה רגשיים - זה פשוט מזעזע אוויר. האיש שנשבע על ידי הנשמה, הוא פחות סיכוי שמישהו ינסה לפגוע המקור, ואת מי מאופק נאלצים לסבול, ויכול להיות נהרג גם כן. כמובן, סופר מבריק צחק המצב עם ניבולי פה בסיפור שלו, אבל אני חושב קוראים ימצאו תאכל אותו למחשבה.