מהו שֵׁם פְּעוּלָה? מהו מצב הדמיון שלה פועל ואת תואר פועל?

על השאלה של מה שֵׁם פְּעוּלָה, בלשנים להגיב בצורה שונה. מספר מדענים מאמינים כי ניתן לייחס חלקים עצמאיים של דיבור. אחרים רואים בקבוצה זו של מילות כצורה מילולית.

סכסוכים על gerunds בשל העובדה שהוא משלב את תכונות מורפולוגיות של הפועל ואת השתנות תוארי טבוע. במאמר זה אנו ניקח סיווג מדעי של Baranova MT ספר, כלומר, שאנו מכנים בקטגוריה זו של מילות טופס מיוחד של הפועל.

בואו לגלות מה שֵׁם פְּעוּלָה. התחל על ידי מציאת מידת הקרבה עם הפועל. יש שֵׁם פְּעוּלָה חידושים דקדוקיים של "הורה" שלה. עם הפועל זה מביא את הנוכחות של מינים, מעבר ויכולת שחזור. שֵׁם פְּעוּלָה מתייחס אינה פעולה עצמאית, אלא רק מצטבר.

שאלות אופייניות, שבו אתה יכול למצוא טופס פועל זה: "כי על ידי ביצוע" ו- "מה לעשות?". לדוגמה:

• קדימה, לא נצמד (אשר הוא עושה?) על העבר.
• קרוס (עשה?) זרועותיו, הוא בהה קדימה.

כדי למנוע אפשרי שגיאות בדיבור, יש לזכור כי הפעולה העיקרית שהביעה את הפועל, וגם שֵׁם פְּעוּלָה המיועד נוסף, צריכה את ההצעה לבצע אחד ואותו אדם. כלל זה לא נצפה רק סתמי עם הנשוא-הפועל באנגלית, למשל:

• קשה לשחזר (ניאופרן. Ft.) בוטחים אחד בשני, מרמים אותו פעם.

המאפיינים המורפולוגיים נקבעו על ידי אלגוריתמים הפועלים פעול מילוליים דומים, שכן הוא נוצר מן האחרון באמצעות סיומת.

אם פעולה יש ערך סיום (מה לעשות), אז לפנינו בצורה מושלמת מילה:

• הסר (cos. בשינה.) בחדר, הלכתי לטיול.
• כל זמן מוסח (Nesov. בשינה.), אי אפשר לעבוד באופן פרודוקטיבי.

תחת המעבר מובן אפשרי לשלב עם עצם או שם גוף ב- B. p פחות אין תירוץ (במקרה של שלילה) עם:.. N ר

• כתוב חיבור (סמנכ"ל)., הילד עבר אותו במבחן.

חזור gerunds הם שונים כי בסופו של דבר יש את הסיומת -S, כגון: גב, להתרחץ, לחשוב.

כדי להבין מהי שֵׁם פְּעוּלָה, יש לזכור כי זה נראה לא רק את הפועל. קבוצה זו של מילות עם תואר פועל מביאה השתנות (ללא סגירה). שֵׁם פְּעוּלָה יחיד או יחד עם מילות תלויות מסביר פעולה כלל. תפקיד תחבירי של הצורה המילולית, כמו גם ניב - נסיבה:

• איבנוב אמר (איך?), הסתכל בריכוז לתוך העיניים.

באופן כללי, את ההצעות מן שֵׁם פְּעוּלָה - תופעה נפוצה למדי. השימוש בטופס זה של הבחנה מילולית מקל על הפעולה העיקרית המבוצעת על ידי אדם עם רקע. לפעמים שֵׁם פְּעוּלָה מציין מצב כי יש צורך לקבל מכך. ובכן להמחיש פתגמי פונקציה הלשוניים הזה עם gerunds:

• לא לאחר שלמד את האומנות, אינו רואה את עצמו אמן.
• אם ניקח את הראש, השיער לא בוכה.
• אין לכרות האלון, הוא לא ניפח את השפתיים וכן הלאה. ד

אז מה הוא שֵׁם פְּעוּלָה? גילינו כי מדובר מיוחד בצורת הפועל, המשלב תכונות של הפועל ואת תואר הפועל. יש שֵׁם פְּעוּלָה תפקידה הוא להסביר את הפעולה העיקרית, ולכן משמש נסיבות. במשלי קבוצה זו של מילות עשויה להקצות התקדמות קשורה (או היעדרה), התוצאה של מתבטאת הפועל.