לווייתן "סתיו זהב" - מאמר על הסרט לתלמידי בתי ספר

מאוד יפה יצירת אמנות לווייתן - "סתיו זהב". הכתובת על התמונה כדי לכתוב תלמידים יכולים אפילו זוטרים. הדבר החשוב ביותר - כדי להבין מה הרגשות עבר האמן, וב צבעים לתאר מה מתואר על הבד. אמהות ואבות צריכות לספר את הילד מה המחשבה בעבודתו, נושא את אמן הלווייתן.

"זהב סתיו" - מאמר על הסרט, אשר ניתן לכתוב בסגנונות שונים. התלמידים מקבלים הזדמנות לכלול פנטזיה לעשות את העבודה, את הציון הגבוה ביותר ראוי.

איך לכתוב מאמר על הסרט

תיאור של יצירת אמנות - הוא סוג מיוחד של עבודה. הילד עשה את העבודה כמו שצריך, אתה צריך להגיד לו איך לתקן לכתוב חיבור. כדי לעשות זאת, אתה יכול לעשות תוכנית שיכולה להיות כדלקמן:

• הנקודה הראשונה - ערך זה.
• החלק השני - הוא עובד הרעיון הבסיסי.
• החלק השלישי - מסקנה קצרה.

החלק הראשון הוא בדרך כלל מתאר בקצרה את חיי היצירה של הסופר. אתה יכול להגיד שהוא נהג לעבוד בכל ז'אנר. כמו כן יכול להיות בקצרה לכתוב על מה גורם לתמונה רגשות.

בחלק המרכזי, ככלל, בפירוט לתאר מה שהמחבר נמשך על הבד שלו.

בסוף של מידע כתוב לגבי השאלה אם קיבלת מהאמן להעביר את מצב הרוח של הסתיו והאם המחבר עזר לצלול לתוך אווירה, אשר מנסה להעביר על הבד.

ניתן לפרוס לכתוב על מה היה מסוגל להעביר לויתן. "סתיו הזהב" - מאמר על הסרט, מה עדיף לכתוב את התוכנית. אז זה יתפרס, המבנה הנכון. לכן, התלמיד יהיה מסוגל לקבל ציון מושלם.

לווייתן "סתיו זהב" - מאמר על הסרט עבור הכיתות הנמוכות

תלמידים שפשוט לא יצא את הנתיב של ידע חדש בקלות להיות מסוגל לכתוב מאמר. כמובן, הקטן כמעט מקצועית ולפרוס לתאר את התמונה. אבל אתייחס בקצרה לתאר מה מתואר על לויתן בד ( "סתיו הזהב"). יצירות על התמונה במקרה זה ניתן לדחוס וקצר. כדוגמא אפשר לקחת את האפשרויות הבאות:

***

המחבר הוא צבוע זמן נפלא מאוד יפה של השנה.

זהב, צהובים, עלים אדומים נתנו טבע בגד יפה. הציור מראה כי האמן היה מאוד מחבב בתקופה זו של השנה. זה נכון וברור מתאימים צבעים של סתיו. נראה כי הרחוב הוא כבר קריר, אבל פאר osenneee נותן שמחה. מי נחלי השתקפות של עצים גלויות.

התמונה אהבתי אותו ליצירת מופת של ממש.

***

אהבתי את הציור "זהב הסתיו". הוא מתבונן בה, רציתי להיכנס לזה באזור, כדי להיות בין הטבע במלוא הדרו.

מצייר המחבר צבוע תקופה יפה של השנה. הקרקע נמצאת שטיח של עלים צבעוניים. העצים עצמם - את הקישוט היפה ביותר, ואת מוקסמים עם הייחודיות שלהם.

האמנית יפה צבועה מאוד סתיו. אני יכול להסתכל על התמונה הזאת במשך שעות.

בהרכב כזה מתאים לילדים בכיתות צעירות.

תמונת לווייתן "סתיו זהב" - מאמר-תיאור עבור קשישים

תלמידים יוכלו לכתוב קומפוזיציה מורכבת יותר בוגרת יותר. הבעת רגשות בהירים וצבעוניים, התלמידים ראויים ציונים גבוהים ולקבל שבחי המהמורה. לעתים קרובות, סטודנטים מתארים הציורים שיצר לויתן. "זהב סתיו" - מאמר על הסרט (כיתה 4), עבודה שעליה ילדים יכולים להביע פרוסים באופן מלא את מחשבותיהם. כדוגמה, לקחת את הרעיונות הבאים:

***

כאשר הסתכלתי על התמונה לויתן "הזהב סתיו", מיד הבנתי שזה המחבר לשים נפשו לתוך עבודתו. כל סנטימטר של התמונה מלא רגש וצבע סתיו.

הטבע לא הספיק לצבוע את כל העלה לצהוב ואדום, במקומות מסוימים אתה יכול לראות את הדשא הירוק. כל עטוף הנרפות סתיו יפה. יער קריק הרבה מעבר לאופק. יופיו של הטבע הוא כל כך מהפנט שאני רוצה להיכנס לאווירה זו הליכה, רשרוש עלים מתחת לרגליים.

אני חושב כי המחבר נתן רגשות גדולים. היתה לי תחושה שאני הייתי שם.

מאמר זה הוא די מתאים לתלמידי כיתות ד '. המורה יעריך תיאור זה יהיה לשים הערכה טובה.

מה יעבוד עמוק ומלא צבע

אז כי בתיאור התמונה היה בהיר פרוס, פשוט להביע מחשבות על הפנייה ימינה. כמו כן ראוי מאמר שבח, נכתב מהלב, להעביר רגשות ותחושות.