כי הילד לקרוא בלילה?

ובכן ... "שלום, אני דודה שלך!" ... באים ... מעולם לא העלתה בדעתה כי נתבקשתי לעשות ... רק תזכור את הסרט "מבצע" Y "והרפתקאות אחרות שוריק." זוכר איך הוא היה האכלת הדייסה לתינוק והשינה אורזת? זהו זה ... והזדעזעתי דמיין שמשהו כזה מחכה לי.

וזה מכיל כי אחותו נאלצה לעזוב בדחיפות לעיר אחרת, גבר הרימה איתך, כל הקרובים איפשהו באופן מסתורי נעלמו, וכתוצאה מכך, יש לי את גורלו של כל הערב להתעסק עם בתזוזה וחמש בשם לנה (ולמען אמת, טייפון עם שתי קשתות). "ובכן, מה אני רוצה ממנו - נזף אחותו, והושיט לי קופסא ענקית של בובות, כדורים, ארנבות קטיפת דברים נוראיים אחרים - והכי חשוב, הקפדת לעשות דייסה עם חלב ומניח אותי לישון לא יאוחר תשעה בערב." "זה קל לומר .." - חשבתי, ומביט בסקרנות באשר לי לנה בינה שהיא מרגישה אותו דבר.

ובכן, כלום. ובכל זאת, הכשרת מורים יש - לנהל איכשהו. לזכר ועלה הרצאות על שיטות חינוך של ילדים בגיל רך, אבל מה לעשות עם בן חמישה-קשור הזנב של קשת החתול האהובה שלי, לא נמצא.

אחרי שעה של סדר מושלם אין שום להזכיר: לא יכולתי לעשות צעד אחד, כדי לא לדרוך על כל צעצוע מהספרים שלי נבנה אותו בית, אשר "מרצון החובה" היה מיושב על ידי החתול, כבר נראה נכנע ו שהשלים עם גורלו, ובסופו של משטח לבן כשלג של המקרר, סמנים של כל הצבעים האפשריים, נוצרו כמה byaka. בקרוב כבר ידעתי את כל החיות הקטנות קטיפה לפי שם, עטוף מקצועית בובה קטיה, ואכן המשחק "אמהות ובנות" אני אפילו להתחיל לאהוב את זה.

אחרי משחק מספיק, התחלתי לבשל דייסה. תודה לאל, כי על כתיבת האריזה "שיטות בישול", או כבר עם הניסיון הרביעי, לא הייתי מוכנים. דייסה, כמובן, היה מאוד טעים ומשכנע ספק הילד הזה, אני עצמי uplel חצי טוב, עם "הילד", אומר: "רק כפית ..".

זמן רחם קרוב לתשע בערב, אשר אני מאוד שמח, ציפה שלום מהיר ושקט. ואז קצת לנה לי שוב נדהם: התברר כי אמא שלי הלילה היא קוראת אגדות, אז אני גם צריך לקרוא, אחרת זה מסרב ללכת לישון. תיבת צעצועים מצאתי כמה ספרי ילדים, בתבונה אנוח אחותו.

ניחא. נס קטן ונכנס למיטה, פתחתי את הספר ... ראשון שצדתי את העין הייתה את הביטוי: "... ובסופו של izdohla הלבן בבוקר השלג ...". בלי להסס אף רגע, טרקתי את הספר הקטן ולקחתי אחר. מצאתי אגדה "אודות הסנדלר העליז" (נראה לי שיש בהחלט לא "חלש" הוא לא), והחל לקרוא: "יום אחד, באביב, בכפר קטן, כל הילדים מתו ...". בהתחלה פחדתי פחד מוות הילדים היום מה ופיות מוגשות. ואז הבנתי ספרי ילדים אחרים, ואני לא צריך לקחת את הסיפורים האגדיים משום מקום, למעט מהזיכרון שלה (ראה באינטרנט לא העזתי, מחשש ניגף על אותו "izdohshih" Belosnezhek). הדבר היחיד שעלה על פילולוגיה המוח שלי - ... האפית יוונית.

- האם אתה מכיר את הסיפור של אודיסאוס מלך - שאלתי לנה חמש שנים, צפוי כנראה אגדה נוספת על "Varis סיר" או "איך קיפוד רץ על הדשא."

- מס ' ומי הוא - מעוניין לנה.

- ובכן, אז תקשיב. היה היה פעם חי מלך על אי מרוחק ...

המספר של שלי לא חשוב, והילדים מעולם לפני לא לספר סיפורים, אבל לנה הקשיב עם עצורה נשימה על כל הרפתקאותיו של אודיסאוס, פנלופה, טלמכוס, וגיבורים אחרים של האפוסים ההומרי. אני עצמי הייתי כל כך שקוע בהיסטוריה של אותה ולא שמתי לב שהילד נרדם. כיבוי האורות ולסגור את הדלת מאחוריו, הלכתי לחדר שלי כדי לחזור ולקרוא את "האודיסאה".

בבוקר הגיע האחות לקחה את בתה לשלוח אותה לגן, ובערב התקשר, צוחק, אמר כי המורה בתדהמה: איפה חמש ילדה בת יודעת כל כך טובה גיבורי ספרות יוונית עתיקה, אשר למד רק במכון?