יום הסובלנות בבית הספר. חוגים בבית הספר היסודי "יום הסובלנות"

במאות ה -21 הוא שאלה מאוד חריפה של חינוך אנשים שיכולים להיות חברים באמת, להזדהות ולסייע לנזקקים. למרבה הצער, המצב הנוכחי בארץ הוא הפוך: ככל תדירות אתה עלול להיתקל עם הרוע, אי הבנה, הלעג ודיכוי של הפרט.

כדי לטפח אדם שלם, מורים צריכים להשקיע עבודה נהדרת עם הילדים, בעיקר בבית הספר יסודי, שכן הכרטיסייה של כל ההיבטים החשובים חברתי של האישיות מתרחשת בילדות מוקדמת. בשנת תקופה ישנה שכבר פותח מושכב כללי התנהגות.

יום הסובלנות בבית הספר - אירוע זה הוא בעל משמעות חברתית רבה. הכנה התנהלותה דורשים ההתחייבות המקסימלי של מורה.

מהן שיטות העבודה עשויה לשמש?

יום הסובלנות בבית הספר צריכה להתבצע ללא קשר בקטגוריית הגילאים. אתה יכול להשתמש בצורות שונות של עבודה עם ילדים:

• שעות בכיתה;
• שיחה;
• תוכניות משחק;
• חוגים בכיתה;
• חוגים;
• סיורים;
• פגישות עם אנשים מעניינים.

בגיליון זה אתה יכול להשתמש במגוון רחב של הדמיון של המורה, כל עוד בסופו של דבר את אישיותו האמיתית של התלמידים גדל.

כאשר יש צורך להחזיק את האירוע?

באופן רשמי יום סובלנות הודיע ב -16 בנובמבר. חגיגה זו שייכת לקטגוריה של הבינלאומי, ולכן כל מורה בכיתה היא צריכה להיכלל בתכנית הפעולה. ימים של סובלנות בבית הספר אינו בהכרח העיתוי עד תאריך מסוים, הם צריכים להתרחש לעתים קרובות ככל האפשר, במיוחד אם המצב הקולקטיבי המעמד הנדרש.

אי אפשר להצליח בבניית התהליך החינוכי רק משטר אוטוריטרי. המורה צריך להיות משולם תשומת לב רבה אופי תקשורת בינאישית:

• האינטראקציה של תלמידים עם חבריהם בקולקטיב בכיתה ובמקביל;
• התקשורת של הילד עם ילדים בגיל צעיר.

היא מכוונת הערכה אובייקטיבית של המצב. כדי להמשיך את האירוע המתוכנן "יום סובלנות" בבית הספר, כל מורת תקופה קשה אבל מעניין מהכשרתו, הכוללת לא רק בנושאים ארגוניים, אלא גם במחקר הפסיכולוגי של כיתה קולקטיבית.

מיקוד אירועים

כל אירוע שנערך במוסד החינוך חייב להיות אך ורק את המטרות ויעדים. הם ייכללו התסריט. יום סובלנות בבית הספר עשוי להיות המטרות הבאות:

• להכיר לתלמידים את המושג;
• לתרום להתפתחות של ילדים ומוניטין הדדי;
• לפתח תחושה של תלמידי סובלנות כלפי אנשים וחברה בכללותה;
• לקדם את הפיתוח של הערכה עצמית ביקורתית (היכולת לעשות ניתוח כראוי של המחשבות והפעולות שלהם);
• לקדם הזדמנויות למידה של ילדים של תרבות אחרת בבית ספר רוסי תוך כיבוד האמונה והמסורת הדתית שלהם.

ברצוני לציין כי אנחנו לא צריכים לחפש לשלב את כל המטרות באירוע בודד. עדיף לבצע אותם בהדרגה, כי לא תמיד בכיתה אל"ף יכול להבין מה הוא בוגר בית הספר היסודי להסבר. כמו בכל תהליך אחר של היווצרות, סובלנות חייבת להיות מפותחים מן פשוט אל מסובך.

ניסויים ראשוניים כדי להתכונן לאירוע המוקדש לסובלנות ביסודי

כדי לבחור את הזכות טופס האירוע ולהגדיר מטרה עבור תחילת המורה צריך להיות מזוהה לידי ביטוי סובלנות קולקטיבית. במשך שעה בכיתה , אתה יכול להכין מבחן שיראה איך החבר'ה מודעים בכיוון זה.

על סמך התוצאות, המורה מתחיל לפתח. כמובן, עכשיו באינטרנט, אתה יכול למצוא אותם בשפע. אבל עלינו לזכור כי כל כיתה מאופיינת המאפיינים האישיים שלו, למרות הזהות המשותפת של סטודנטים באותה קבוצת הגיל.

על מנת לקיים את האירוע עם היתרון הגדול ביותר, יש צורך לשקול כמה שיותר של המהלך שלה, סביבה, הזמנות, מוסיקה, עבודות, תחרויות וחידונים, נושאים רלוונטיים.

בעבר, לפני החג "יום סובלנות" בבית הספר, אתה צריך לארגן את העבודה עם ההורים על נושא מסוים, במהלכו יש צורך לזכור שהילדים מתחנכים לא רק בין כותלי המוסד, אלא גם בחברה. לכן יש צורך להתקשר לאמא ואבא להשתמש בשפה הגונה כאשר מתקשר.

חגיגה בבית הספר היסודי

"סובלנות יום" תכנית בבית הספר צריכה להיות עשירה, לגרום לילדים הרבה רגשות חיוביים, לעורר את הילדים להתחנך וסובלני לאורך כל חיים, ולא רק יום אחד.

כאשר מנהלי פעילויות צורך להשתמש במגוון טכניקות:

• "ממסר". קבלה תעזור ללמד ילדים כדי אינטראקציה בקבוצה;
• "עזרה הדדית". במקרה זה יש צורך להראות את החשיבות של עוזר לחבר או אהוב;
• "סיפור על עצמך." הנה, את הבסיס יכול לשמש כהקדמה התלמיד היחיד, ואת האפשרות של ניתוח ובחינה עצמית על הדוגמה סיפר על מצב מסוים;
• "תקשורת לפי הכללים." טכניקה זו תסייע לפתח את הכישורים של התנהגות תרבותית השימוש בלקסיקון התרבותי. הילדים ללמוד כיצד לקבל או לדחות הצעה, לשאול משהו, כדי לענות על השאלה, מה לומר כאשר לפגישה וגם לפרידה;
• "דעה כללית". הכניסה היא הקשבה לדעות של כל ילד, ולאחר מכן ללמד אותם הכללה עם שחרורו של קריטריונים חשובים.

מה יכול להיות התרחיש של "יום הסובלנות" בבית הספר?

המורה צריך לתכנן מראש את כל השלבים של האירוע. התחל עומד עם כניסתם. המורה מדבר על החשיבות של יום סובלנות. מצגת עשויה להיות מוכנה. המורה ישתמש בשקופיות מוכנות מראש המתארים לאומים שונים. ואכן, לכבד עבור המנטליות של אנשים אחרים - היבט חשוב של סובלנות. Assist בהכנת מורה מגלשות בחורים יכולים.

אירוע המשך יכול להיות חידון או לדון בנושאים חשובים מוקדש הסובלנות. לסיכום, התלמידים יחד עם המורה להגיע למסקנה משותפת.

ניתוח של חוגים בבית הספר היסודי

אולי אחד הצעדים החשובים ביותר הוא לבצע ניתוח של חוגים. כל מורה, הליך זה חייב להיעשות שלוש פעמים.

חוגים בבית הספר היסודי "יום הסובלנות" שיידונו:

1) תלמידים בכיתה, כדי להבהיר את הקשר שלהם לזהות היבטים חיוביים;

2) עם ההורים בישיבות בכיתה, כדי לקבוע את היתרונות והחסרונות של האירוע.

חשיבות רבה הוא בחינה עצמית עבור ההערכה האובייקטיבית של האירועים, אשר צריך להיות מובא סגל ההוראה בישיבה הבאה.

מורה פיגי בכיתה חינוכית צריך להכיל הליך חובה לפיתוח פעילויות עם ניתוח מפורט של אותם, ביניהם תופס תרחיש מקום מיוחד "יום סובלנות בבית הספר יסודי."

אחרית

כל אדם צריך לזכור כי הורות היא לא רק על כתפיהם של המוסד, אלא גם על החברה כולה. ואיך יובא ילדים, זה משפיע על החיים שלהם דרך 10 השנים הבאות. רופאי טעויות גלויים בעת ובעונה אחת, ועל טעויות מורים להיות מורגשות לאורך זמן.