דוגמאות למידע אובייקטיבי ומוטה

מידע הוא סביבנו. זה מוצג בצורות שונות, שניתן להשיג ממגוון מקורות, ומשמש למגוון מטרות. חילופי מידע יש צורך לחנך את הציבור וניהול. מידע כמרכיב חשוב של החיים המודרניים יש מאפיינים מסוימים שמאפיינים אותו באופן איכותי. מאפיינים אלה תלויים בגורמים שונים ולקבוע את האפשרויות של השימוש בו.

הקשר של המאפיינים הבסיסיים של מידע

בזכות חילופי מידע מתבצעת לתפקוד מוצלח של יחסי ציבור: ידע נצבר, המאוחסנים ומופצים בין בני החברה, וכן מתקיים בניהול מבנים חברתיים שונים. עם זאת, השימוש היעיל של מידע בלתי אפשרי ללא הבנה של המאפיינים שלה ואת היכולת להשתמש בהם.

הערכה נכונה של הנתונים הנכנסים חשובה במיוחד בניהול במצבים של קבלת החלטות. טעויות מפעיל יכולות להוביל לאסונות מעשה ידי אדם ופיצוצים חברתיים. לכן, בתחום זה חשוב להבדיל כראוי להשתמש במאפייני המידע. הם מוצגים בטבלה.

מידע מאפיינים שונים עשוי במקרים מסוימים הם משיקים ומשלימים אחד את השני, אבל זה לא אומר therebetween קונפורמיות מוחלטת. אתה חייב להיות מסוגל להבחין בין תכונות דומות לכאורה כאשר מולך דוגמאות למידע משוחדת והולם, אמין ואובייקטיבי, וכן הלאה. ד

מכיוון שרבים נכסים צמודים, לפעמים אפשר לפצות על אי ספיקה באמצעות יתירות נוספת.

מידע ומציאות

בהקשר זה, נקבעה הבחנה בין מידע אובייקטיבי ומוטה. אובייקטיביות של המידע משקף, ככל שמידע זה מתואם עם המציאות.

המציאות - כלומר כל מה שקיים בטבע, בלי קשר לרצון או רצונות. לדוגמה, בימי הביניים, רוב האנשים מעדיפים להאמין שכדור הארץ הוא שטוח. עם זאת, לא רצון ההמונים חסרי השכלה, ולא הרצון של הכנסייה כל-עוצמה לא יכול לבטל למעשה קיימים באופן אובייקטיבי כי כדור הארץ יש צורה מורכבת שונה מאוד, הרבה יותר.

לפיכך, המידע הוא מוטה, כפי שהיא משתקפת התודעה האישית ועובר שינויים ברמות חומרה שונות. שינויים אלה תלויים הפרט המסוים: חינוך, ניסיון חיים, המאפיינים הפסיכולוגיים של האדם.

מה עושה "מידע אובייקטיבי"?

מידע אובייקטיבי יכול להיקרא רק אחד שמשקף את התמונה האמיתית של המציאות, תוך התעלמות מדעת או הערכה אישית של מישהו.

למה אנשים כל כך יש צורך? העובדה היא כי בשלב זה של התפתחות האנושות, דבר שנותן תמונה מדויקת כזו של העולם כפי הנתונים האובייקטיביים ביותר. זהו גם צורך בתחום החינוך, וניהול. אם אין אובייקטיביות, ידע כי אינה יכולה להיחשב מדעית, וניהול לא יכול להיות יעיל.

כיצד להשיג מידע אובייקטיבי? לשם כך, מכשירים מדויקים שמישים מרביים, חיישנים ומכשירי מדידה אחרים. כאשר מדובר על מידע מדעי, חשוב שזה לשחזור. תחת שחזור במדע מתייחס הזדמנות לקבל את אותו מידע במקומות אחרים ועם מכשירים אחרים. אם התוצאות של המחקר המדעי הן לשחזור, נתונים אלה נחשבים אובייקטיביים. בכך מידה, פיזיקה, פסיכולוגיה ואסטרונומיה - המטרה של מדע ורוחניות, פרפסיכולוגיה ואסטרולוגיה - אין.

דוגמאות למידע אובייקטיבי

כדוגמאות אלו עשויים לגרום נתוני מחקר, עדויות של ציוד שמיש. במיוחד תמונה ברורה של המידע לספק דוגמאות של צד אובייקטיבי ומוטה, שבוצע על ידי צד להשוואה. "על חום הרחוב" - מידע מוטה, שהינה שיפוט ערכי של כל אדם. במקביל, המידע "ברחוב ²⁰ C» יכול להיחשב אובייקטיבי, שכן קבלתה שמשה מטר - מדחום. דוגמאות כאלה מוצגות בטבלה שלהלן.

לפיכך, מידע סובייקטיבי נושאת עמה מרכיב של הערכה, בעוד המטרה היא פשוט מספרת את העובדות הקיימות בעולם האמיתי. אפשר לשלוט על מידת האובייקטיביות, אשר ממחישה דוגמאות של המידע שניתן לעיל. Objective ו-אובייקטיבי שאינו יכול להיות כל סט של נתונים. הכל תלוי כמה טוב הם להעביר סביבתם וכמה מעט תלוי נופים או רצונות אישיים של מישהו אחר.

מה מעכב אובייקטיביות

למרות החשיבות של מידע נכס כזה, מרכיב אובייקטיבי כמעט אף פעם השגה על 100%. זאת בשל האופי הדואלי של כל מידע. מצד אחד, מידע קיים מאוחסן במסד נתונים, שהם כשלעצמם חומר ואובייקטיבי. אבל מצד שני, בהעברת מידע באמצעות פרקטיקות מידע שונים, אשר מטבעם סובייקטיביים, כמו שהם מחוברים ישירות אל מקורות וצרכני מידע. לכן, תהליך המידע - הוא אירוע כפול, ומעביר את המידע שהתקבל עשוי להיות בעל תואר אובייקטיביות אחר, תלוי את השכיחות של אחד משני רכיבים: נתונים ושיטות.

כיצד לשפר את האובייקטיביות של המידע?

השיטה העיקרית נחשבה להגדיל את השלמות של המידע. זהו עם מטרה זו הם השופטים של תחרויות יצירתיים ספורט, לוחות בדיקה מושבעת. הפוסקים העצמאיים יותר, לא קשור אחד לשני על ידי קישורים למידע, האובייקטיביות הגבוהה של מידע - במקרה זה, ציונים או פסק דין.

כמו כן, עבור מידע, הקרוב ביותר למציאות, יש צורך להשתמש אובייקטיבי מקורות מידע. אם אתם מדברים על מחקר, יש להעדיף את התוצאות, אשר אושרו על ידי כמה מדענים. אם ההודעה הזו היא התקשורת, יש צורך קודם כל למצוא את המקור של המידע, ולהיות בטוח כדי להשוות כיצד אותו למעשה שימש בפרסומים שונים. פסיכולוגים להדגיש את היתרונות של טקסט לסרטונים: קריאה טובה יותר שמרו את היכולת לחשוב באופן ביקורתי, אשר מהווה כלי חיוני להשגת נתונים אובייקטיביים.

כאשר המטרה היא לא זקוקה

הדוגמות של מידע אובייקטיבי עשויות להוביל אחד להאמין כי אדם תמיד שואף להשיג סוג כזה של מידע על העולם. אבל זה לא כל כך. לדוגמה, התפיסה האמנותית של העולם אינה מעידה על אובייקטיביות. כל עבודה יצירתית בדרגות שונות, היא התגלמות מבט אישי הסובייקטיבית של המחבר. כמובן, עבודות הז'אנר של ריאליזם פרטים אובייקטיביים רבים, אבל באופן כללי, המוצר נשאר האמנות ולא ניתן לשים בשורה אחת עם מחקר מדעי.

יצירות בז'אנר הקוביזם, הסמליות, אימפרסיוניזם, פרימיטיביזם, וכן הלאה. נ אפילו פחות דומות לדוגמאות של מידע אובייקטיבי, כפי שהם באים לידי ביטוי לא את המציאות הסובבת בפועל, לבין גישות שונות ושיטות תדמיתה. המחברים של עבודות כאלה להקריב אובייקטיביות לטובת אקספרסיביות. לחלופין, אם אתה דובר את השפה של המדע, הנתונים מוכנסים במקום השני, ועל גבי - שיטה של העברת מידע.

אובייקטיביות ואמינות

מידע יכול להיות מעווה בשל סיבות שונות. ומידתה של אותנטיות שנקראת מעוותת. יש להבחין נכס זה מן האובייקטיביות. כמובן, מידע מוטה לא יכול להיחשב אמין. עם זאת, מידע לא נכון עלול להיות אובייקטיבי, ובלבד מידת המהימנות של ידועה במדויק. דוגמנות של אובייקטים ותופעות, המטרה, אך מידע כוזב. דוגמאות: .. קבועים מתמטיים והפיזי (מספר "pi", תאוצת הכובד) אובייקטים במפות, את הסכום המדויק של חלקיקים נע בחלל, וכו 'כל המדענים נתונים מפורטים לפעול לנוכח טעויות. בזכות מידע זה עשוי להיחשב אובייקטיבי.

אובייקטיבי ורלוונטי

אם המידע תואם את השעה הנוכחית, אז זה רלוונטי. גיול המידע מתרחש בקצב שונה, בהתאם לסוג שלה. לדוגמא, נתונים על בקרי תנועה אווירית לפקח מהרלוונטיות שלהם מהר מאוד, ואת המידע על המבנה של קרום כדור הארץ - הוא הרבה יותר איטי.

אם אנחנו מדברים על המידע האובייקטיבי ורלוונטי, דוגמאות יכולות להיכלל בלוח הזמנים של תחבורה, דיווחי מזג אוויר, חדשות עדכניות, ציטוטים של מטבעות, תנאי כביש ומידע כזה אחר העומדים לרשות הערך בנקודה מסוימת.

ידע והבנה של המאפיינים של מידע, כמו גם את היכולת להשתמש בהם - המפתח האפקטיביות של כל פעילות בחברה.