איך לכתוב מאמר באנגלית? איך לתכנן מסה?

בתחרויות בחינות שונות באנגלית הוא כמעט תמיד אחת המשימות היא לכתוב מאמר זה משתתף חייב להציג בפני ועדת הערכה או חבר המושבעים. עבור עבודה זו יכולה להיות בצורה המדויקת ביותר לאפיין את תלמידו, כי זה מראה לא רק את רמת האוריינות וחופש כישורי שפה. זוהי משימה יצירתית, מה שאומר שיש לה תפיסה אישית של אדם, את השקפת עולמו, השקפה על דברים מסוימים ידע פוטנציאלי. וכדי לכתוב מאמר יפה, תוסס ומעניין דורש אוצר מילות עשירות.

אולי זו הסיבה מדוע תלמידים רבים מגיעים אל בהלה של צורך לכתוב על זמן מוקצב בקפדנות על סיפור מסוים או נושא חינם. אבל אם מראש להבין את כל הכללים של כתיבת עבודות כאלה, לבדוק את הדוגמות ונוהגות, אין שום דבר מסובך על זה.

תאימות

למרות המילה "מסה" ואין לו קשר ישיר בשפה האנגלית, השורשים ההיסטוריים שלה לחזור לצרפת, אבל זאת עבודה קלה של ז'אנר פרוזה מרוכזות בחוזקה והוא משמש כמבחן ידע כמעט בכל בתי הספר. בדרך כלל יש לו סגנון כתיבה חופשי כמות קטנה. תלמידים רבים מעוניינים, כיצד לכתוב חיבור באנגלית, משום שהיא נכללת בהגדרת השימוש.

ישנו תקן שבאמצעותו משימות יצירתי אתה חייב לבצע. לכן, מאמר באנגלית כתוב 40 דקות, עם נפח של 200 עד 250 מילים. במהלך זמן מוקצב התלמיד חייב לקרוא ולהבין את המשימה, ליצור עבודות תכנית ומתחייב נייר היצירה שלו. מאז 2012 הבחינה בשפה זרה בולטת קצת יותר זמן, גם סיפק מתווה גס של מסה, אשר מאוד מפשט את העבודה של התלמיד. חשוב לדבוק בגודל של יצירות - 200-250 מילות, אם זה פחות, אז העבודה תקבל 0 נקודות אם יותר - הבוחן ייקרא רק 250 מילות, והשאר יישאר ללא תשומת לב.

הרכיבים העיקריים של העבודה

כדי לעבוד את התוצאה עלתה על כל הציפיות, ואהב הבוחנים, עליך, קודם כל, לקרוא בעיון את העבודה ולהבין אותו. קריאה מהירה, רשלנית של הטקסט מוביל לעתים קרובות מאוד הערכות מספקות. המשימה מורכבת בעיקר אלמנטים של "המקצוענים" ו "בעד ונגד", והוא לא יותר משני משפטים. אם התוכנית היא בחיבורים אנגלית כבר רשום, אתה יכול להתחיל מיד לכתוב את העבודה, אם לא, צריך לעבוד קשה בכוחות עצמם. בלי זה, לכתוב מאמר בעייתי כי הוא חשב היטב מבנים, זה עוזר להתרכז. משרד תכנית - הוא הבסיס, רעיון המפתח שאתה רוצה לפתח ולתאר ביתר פירוט. המאמר באנגלית צריך להיות מורכב משלושה חלקים עיקריים: הקדמה, גוף עיקרי ומסקנה.

הקדמה

תחילת המאמר היא חלק חשוב מאוד של העבודה. חשוב שלא "לשפוך מים", וברור ובצורה נכונה יזהה ציורי רעיון המפתח, התווה את הנושא המרכזי של אשר ייחשף ביתר פירוט בחלק העיקרי. המבוא מורכב בעיקר משני, לכל היותר שלוש הצעות מפורטות, שהן מעבר חלק מתמורת השאלה העיקרית. היתרון הגדול הוא בנוכחות ציטוט באנגלית, כמה פתגם או מחשבה של אדם מפורסם. זה צריך להיות תמציתי, תמציתי מלא לקיים את הנושא.

עיקרי

נושאים עבור מאמרים באנגלית בעיקר לערב שיקול של הנושא מנקודת מבט שונה, אומר כל "המקצוענים" ו "בעד ונגד". הקורא צריך לשקול הוא עמדות וטיעונים אליהם. אין צורך להשתמש במאמר סתום, ספר פתגמים שהופכים את הטקסט הוא גם משעמם ולא מעניין. לא משנה את הנושאים שאתה צריך לכתוב בצורה נכונה, אלא אנגלית פשוטה ומלאת חיים. זהו החלק העיקרי של המאמר, ולכן יש צורך לחשוף את העניין במלואו תחת שיקול, להביע את נקודת מבט, נותן לו הכחשה או להוכיח האמיתות שלה. בכל מקרה, דוגמאות אמורות לגרום. מאז הכתיבה היא משימה יצירתית, אז זה צריך להיות להביע מחשבות יחס משלהם לבעיה.

מסקנה

החלק האחרון של המאמר באנגלית - A לסכם, השלים הנמקה, המסקנות הסופיות. הוא מורכב משלושה או ארבעה משפטים שבהם הוא לא רק מסכם את כל המידע, אלא גם מבטא דעה אישית בנושא. החלק האחרון הוא למצוא סוף הגיוני, ולא בסופו של דבר באמצע משפט. מבוא, החלק ואת המסקנה העיקרית חייב לעבור בצורה חלקה בין חלק אחד למשנהו ולהיות מחוברים.

כיצד להפוך מסה באנגלית מעניינת בחיים?

מסה - זה לא מאמר מדעי, ופרוזה קלה עובדת. סופר היה נותן את דעתו, דעות אישיות על נושאים מסוימים, לכן עבודה זו צריכה להיות כתובה בשפת חיים ולהיות מעניינים לקוראים. המבוא הוא הכרחי על מנת עניין, זה בדרך כלל מכיל רעיון מפתח וציטוטים כי חלקה מסופקים לגוף העיקרי של המאמר. להלן לתת דוגמאות ספציפיות כדי לתמוך בדעה שהובעה. כדי להחיות את הטקסט צריך להיות כמה שיותר להשתמש תארים, תוארי פועל, פעלים לבחור מילים נרדפות. שגיאות צריך לבטל, כתיבת חיבור באנגלית - זה מבחן רציני של אוריינות אוצר המילים. כדי לבצע את המעבר מחלק אחד למשנהו חלקה, להשתמש באוצר מילים מיוחד.

ביטויים שימושיים

ביטויים מסוימים ניתן להשתמש במאמר, הם יעזרו לקשר את החלקים של העבודות, כדי להציג את הניגוד ולסיים את העבודה ביעילות. הטקסט יהיה יותר קל לקרוא אם תכלול בתוכה:

- אחד הגורמים העיקריים ... הוא ... (אחד הגורמים המרכזיים הוא);

- באופן כללי, ... (באופן כללי);

- יתר (יתר על כן, בנוסף);

- וכן, ... (כמו).

כדי בניגוד שתי תצוגות או מאפיינים יש להשתמש בביטויים הבאים:

- המצד השני (מצד שני);

- להיפך (ולהפך);

- אבל (עדיין);

- עדיין (עדיין לא);

- זאת (אף).

בטא את התוצאה של משהו או לעזור לגרום אוצר המילים הבאות:

- כך (כך);

- כן (מסיבה זו);

- וכתוצאה מכך (וכתוצאה מכך);

- כתוצאה (כך);

- זו התוצאה (כתוצאה).

כמו כן, לא להפריע בנוכחות תוארי: ולבסוף (סוף סוף), אז (לאחר מכן), לאחר (לאחר), הבא (הבא).

שגיאות סרן בעת כתיבת מאמרים

לעתים קרובות תלמידים לעשות את אותן טעויות בעת כתיבת מאמרים באנגלית. בחינה, תחרויות, אולימפיאדת ספר - כל הפעילויות הללו דורשים מילוי קפדני של כללי עבודה הנרטיב האמנותית שבו המחבר מתאר את דעותיו באופן תמציתי על נושא מסוים, מדבר על יחס אישי לכל סוגיה. הבעיה העיקרית טמונה היכולת של תלמידים בבירור, באופן תמציתי בצורה נכונה להביע את מחשבותיהם על נייר. על מנת להגדיל את כמות הטקסט או פשוט מבורות של נושא סט המחבר מתחיל "לשפוך מים". זה צריך להיות מובן כי הבוחן מעריך לא את גודל העבודה ותוכנו. לכן, גישה כזו לא תיהנה, ואת חוסר מסה.

אם העבודה ניתנת הבית, אתה צריך לשאול חברים או קרובי משפחה כדי להעריך את העבודה, להביע דעות אישיות על זה. כמו כן, עליך לקרוא על כמה פעמי המסה שלהם, לתקן לא ברגעים המוצלחים לחלוטין, לחסל שגיאות דקדוקיות סמנטיות.