Kontinius הווה (הווה מתמשך) - כללים ותרגילים

באנגלית, את הטפסים הזמניים יותר ברוסית, כך בלימוד שפת רעהו כל כך קשה עבור אזרחינו. הדגול, אדיר אין דבר כזה כמו kontinius בהווה, או במילים אחרות - הרבה זמן אמיתי. אבל אל תפחד. אם זה טוב להבין שאלה זו, אז לא היו מתחילות הצרות.

תכונות שימוש

הווה מתמשך הוא לפעמים קשה להבדיל מן פשוט ההווה. שתי צורות הזמניות אלה מתארים את ההווה, אבל פשוט ההווה משמש כשמדובר חוזרות ונשנים פעולות, ואת kontinius - אלה המתרחשים בתוך דקות.

חשוב לזכור את ההבדל במקרים שבהם יש צורך לתאר כמה תקריות בעת ובעונה אחת. הנה הפועל לשים בזמן פשוט זו, אם פעולות עוקבות זה אחר זה. אבל אם אירועים מתרחשים בעת ובעונה אחת, הסיוע מגיע עכשיו ארוך.

עוד אזהרה חשובה נוגעת פעולות מתוכננות או או נמצאות בלוח הזמנים. כאשר המרואיין הביעו כוונה לעשות משהו, הוא נוקט לשון הפועל בהווה מתמשך, אם אותו אירוע הוא עולה על לוח הזמנים, אז נדבר על זה בבית פשוט הווה.

השוואה קטנה זה תאפשר התמצאות טובה יותר בשתי פעמים אלה.

יש אנגלית הווה kontinius הבדלים משמעותיים, אשר מאפשרים להבחין בינו לבין צורות אחרות של הפועל.

הוא משמש במקרה בו יש צורך לתאר את האירועים המתרחשים ברגע דיבור. דוגמא בולטת: טום עושה תרגיל חברה (טום עוסק עכשיו בספורט).

הווה שימוש kontinius כאשר תאר את הפעולה הזו, מתקיים לא כרגע, אבל בהווה, היא עדיין נמשך פרק זמן. קח לדוגמה את זה: הוא עובד על התכנית (זה עובד על התכנית). אנחנו מדברים על העובדה כי הוא לא עושה את זה ברגע מסוים, ובמהלך תקופה זו, אשר נמשכה ותסתיים בקרוב.

באותה צורת הזמן משמשת כאשר הפעולה המתוארת מתוכננת, אשר תקרה בקרוב. דוגמה לכך היא את המשפט הבא: אנחנו מגיעים ביום שישי (אנחנו הולכים להגיע או להגיע ביום שישי).

שימוש נוסף האופציה בהווה מתמשך - כדי לציין את הפעולות החוזרות על עצמן כי לגרות או לגרום מורת הרוח של הדובר. הזרזים יכול להיות תוארי פועל כל הזמן, תמיד, שוב ושוב, אשר במקרה זה מתורגמים כמו "לנצח". דוגמה טובה: אתה צועק כל הזמן עלינו (אתה תמיד צועק לנו).

תקנות חינוך

כדי לגבש הצעות עבור kontinius הנוכחי, עליך להשתמש הפועל "להיות" בצורה הולמת, אשר תלויה שם עצם או שם גוף. זהה לו חלקיק "לא" מתווסף המשפטים השליליים.

פעלי kontinius הנוכחים מקבלים את -ing הסוף. ברוב המקרים, כיפוף זה מעמיד את המילה מבלי לשנות אותו (למשל - אומר). אבל אם בסוף של שם הפועל, שבנייתו החלה "e", יש צורך להנמיך (לעשות - קבלת). במקרה שבו הפועל שהסתיים עם תנועה קצרה עם עיצור, למעט הוא "x", המכתב האחרון הוכפל (מתחילים - מתחילים). מילים שאינן הסתיים ב -ie, שינוי אותו -y החיבור + ing (שקר - שקר).

יש רשימה של ביטויים שיכולים לשמש אינדיקציה הרציפה הווה. זה כמו היום, כרגע, השבוע, עכשיו אחרים.

ישנם מספר מילים שאינן בשימוש בזמן נתון. זה מה שנקרא פעלי מדינה המעבירים תחושות ורגשות. הם גם לא ישתתפו היווצרות זמן כה בצורת מתנה מושלמת kontinius. הנה כמה מדינת הפעלים:

• להיות - להיות;
• שייך - להשתייך;
• מורכב - מורכב;
• עלות - עלות;
• מקנא - קנאה;
• קיימים - להתקיים;
• שונא - שונאים;
• לשמוע - לשמוע;
• אהבה - אהבה;
• בעלי - כדי להחזיק;
• לזכור - לזכור;
• נראה - להופיע;
• אני רוצה - רוצה.

רשימה של מילים אלה הוא הרבה יותר, ויש לקרוא אותו בעיון כדי להימנע מטעויות בנאומו.

משפטי חינוך בחיוב

להקפיד הוקמה סדר המילים - זה מה יכול להיות גאה בשפה האנגלית. kontinius הווה לא להציג דיסוננס הכלל הזה. ההצעות שלו מבוססות על אותו העיקרון: הנושא, הנמצא מאחורי הפועל עזר, אז הפועל כלומר עד סוף ingovym המקביל, שלאחריו והשאר של המשפט.

קחו למשל את התמונה ותאר את הפעולות שעושים את הדמויות, על פי התוכנית הוקצו בטבלה.

• אני נוהג (אני הולך).
• טום הוא צוחק (טום צוחק).
• אנחנו משחקים (אנחנו משחקים).
• אבא החלקה (גלגיליות אבא).
• אתה שר (אתם אוכלים).
• לנה פועלת (לנה פועל).

הכחשת חינוך

Transform משפט בחיוב לתוך שלילית הוא מאוד פשוט, פשוט להוסיף את הפועל "להיות" חלקיק "לא".

• אני לא / יכול להיות מופחת אני לא / נהיגה (אני לא נוהג).
• טום הוא לא / לא / צוחקים (טום צוחק).
• אנחנו לא / לא / משחק (הם לא משחק).

משפטי מלה

כדי לשים את השאלה הכללית התשובה אשר יכול לשמש הסכמה או הכחשה (כן / לא), כדי להפוך מספיק "כדי להיות" קדימה.

• האם אני נוהג (אני הולך)?
• האם אבא חלקה (גלגיליות אבא)?
• האם אתה לשיר (אתם אוכלים)?

נסח שאלה ספציפית, אשר היה להרחיב את הדיבור על הנסיבות, השיטה או את איכות הפעולה, קלה מדי, אתה צריך להוסיף את הטופס המתאים של מילת השאלה הקודמת.

• איך אני נוהג (כפי שאני נוסע)?
• כשאבא חלקה (כאשר גלגיליות אבא)?
• מה אתה שר (מה אתם אוכלים)?

תרגילים

אתה רוצה להמיר לפועל מָקוֹר הווה רציף ולבחור את הטופס המתאים "להיות":

א) היא / לקרוא / מגזין עכשיו (היא קוראת עיתון היום).

ב) לינדה / לשבת / ליד הפסנתר (לינדה יושבת ליד הפסנתר).

ג) הוא / לעשות / שיעורי הבית שלו (הוא מבצע את שיעורי הבית שלו).

ד) הם / לשחק / בייסבול (הם משחקים בייסבול).

ה) אני עדיין / לכתוב / הודעה (אני עדיין כותב הודעה).

ו) אנחנו / לקבל / ערב עכשיו (עכשיו יש לנו ארוחת צהריים).

ז) זה עדיין / לגשם / (עדיין הגשם).

ח) זה / אל שלג / חברה (שלג).

i) הילדה / לצייר / תמונה (הילדה מציירת תמונה).

j) אתה / לדבר / אלי עכשיו (אתה מדבר איתי עכשיו).

יש צורך לשים הצעה חיובית בצורה מלת ושלילית:

א אני לומד (אני עושה).

B. אנחנו משחקים בכדור (אנחנו משחקים בכדור).

ג הם אוכלים עכשיו (הם אוכלים).

ד אנו נחים כעת (אנחנו נחים).

E. היא ישנה (היא ישנה).

תורגמו לאנגלית המשפטים הבאים:

1. היא רוכבת על אופניים.
2. אתה תמיד מאוחר!
3. איפה הם נחים עכשיו?
4. לא היו לנו ארוחת בוקר.
5. מה הוא עושה עכשיו?

kontinius הווה - פופולרי למדי קל לחקור את הצורה הזמנית. כדי להימנע משגיאות השימוש בו, זה מספיק כדי לזכור, ובמקרים מסוימים הוא משמש לדעת את שיטות החינוך שלו ואת מספר פעלים שזה לא להשתמש.