בית ומשפחהילדים

יישומים עבור ילדים ישנים 3 שנים. יישום של נייר לילדים 2-4 שנים

בכיתה עם נייר חלק מהדברים האהובים על ילדים הם היישומים. עבור ילדים 3 שנים חשובות מאוד ללמוד כיצד לבצע פעולות פשוטות עם מספריים, כדי לבצע את העבודה בהתאם למשימה לשים לפניהם. היא מפתחת סבלנות, התמדה, התמדה, ומקנה מיומנויות לעבודה עם כלי חיתוך.

מחקרים ראשוניים Applique

השלבים הראשונים מסוג זה של אמנות מומלץ לעשות בגיל שנתיים. כמובן, אחד לא צריך מיד לשים את הילדים מול בעיה רצינית. מספיק כדי לבסס כיתות אפליקציה ראשוניות לילדים 2-3 שנים כדי לפתח את כישורי דבק פיסות נייר כבר לחתוך לגיליון עם מתווה מוכן של התמונה. אתה יכול גם להציע לילדכם לבחור מתוך גליונות של חתיכות צבעוניות. עדיף לבחור יעד עבור יישום חיה כלשהי. ילדים מאוד אוהבים כאשר תמונת צבע מומר תחת ידיהם במראה צבעוני. לפני שמתחיל לעבוד עם הדבק יש להבהיר לילדים כי המשימות מבוצעות בזהירות נגבו את ידיו במפית, לא הבגדים, מדביק את המכסה סגור לאחר שימוש, כדי שלא יתייבשו.

שיטת ספוט לביצוע יישומים

אתה לא צריך מיד לשים את הילדים ואחר כך תקע פיסת הבעיה לחלוטין. לתת ליצירה מצורפת ידי פינה או צד אחד. בתוך רכב שבו האובייקט הם חיות או ציפור שעירות, יש צורך לדון בשלב זה מראש. לאחר לדמות פרווה ונוצות רכות בדיוק מתאימה עם מיקום נקודה דבקה בפרטים הקטנים. חשוב להוסיף כי החיה אין "קרחות", אחרת זה יהיה להקפיא. לכן, הניח לרסיסים חופפים זה לזה, "nalezayut" אחד על השני. עדיף לדבוק אותם בשורות, להתחיל מלמטה. העיניים וחיות אף כבר היו פעם עשו שלו "מעיילות" על גבי.

באותה הטכניקה ניתן לבצע עם דשא הרכב ועלים. זה נותן להם שלושה ממדים וחיוניות, עושה את התמונה יותר מציאותית.

פיתוח מיומנויות עם מספריים

לאחר אדוני ילדכם בדרך הדבקת פיסות נייר, מומלץ לעבור מניפולציה מורכבת יותר בעיתון. עכשיו, ילדים צריכים להינתן המיומנויות הבסיסיות של עבודה עם מספריים. היכולת להכין את החומר ליישום לילדים 3 שנים מאוד מגביר את ההערכה העצמית שלהם. אז בואו הילדים ולנסות לגזור חתיכות משלהם נייר מן הגיליון השלם של נייר צבעוני.

עם זאת, אתה צריך קודם כל לנהל שיחה עם הילדים על בטיחות בעבודה עם מספריים. כמו כן, חשוב מאוד להשתמש בכלי עם טיפים מעוגלים.

אפליקציות לילדים 3 שנים על תוכנית

כל אדם מהלידה הניח יצירתיות. תנו הזדמנות להביע את הדמיון שלהם - אחת המשימות העיקריות של המחנך. לכן יש צורך לבצע את הבקשה לילדים 3 שנים על תוכנית כבר בכיתה הראשונה. יתכן טבע דומם או נופים, תמונות נושא. ובואו עצי התינוקות הראשונים יצטרכו כתר ותפוחים מלבנים - טופס נקרע באופן לא אחיד גיליון נייר, הם צריכים להיות לשבח, כי כל האמנים כל כך תמיכה מוסרית חשובה!

מאוד פופולרי עם ילדי Applique תמונות מוגמרות שנגזרו מעיתוני ספרי לימוד רצויים ישנים הם משתמשים בהרכבים שלהם. חלקים אלו ניתן לגזור כמו בקפדנות לאורך קווי המתאר, וכן בצורת מלבנים - הכל תלוי מיומנויות של הילד ואת דמיונו.

יישום "אקווריום דגים"

ציור נרטיבי ניתן ללמד ליצור רקע עם מתווה היישומי צבוע אלמנטים מסוימים. מחנך את עצמו מצייר על טנק קרטון עם אצות סלעים בתחתית, המציע לילדים "ריצה" של תושבי טנק. עם עניין רב מתבצע יישום כזה. ילדים (2-3 שנים) מתכבד לגזור ולהדביק על תבנית מגוון בעלי חיים, מדוזה, תולעים, חלזונות, צדפות, דגים. למרות די קטן, אתה יכול להציע חלקים מן המוכן להיות מודבק. ותנו לאקווריום ישחה, ומבט מבוגר, לא דגים, אבל כמה מעגלים ומצולעים, לאמנים עצמם זה יהיה היישום הכי היפה! ילדים (2-3 שנים) יש דמיון חסר גבולות, ולכן הם צריכים להיות במחזה הזה יחד.

יישום "מטריית Pochini!" לילדים 2 שנים

אבל הפנטסיה של דמיון, ולפתח את הכישורים במדויק את העבודה חייבת להיות גם מגיל צעיר. זה פשוט עוזר לתפקיד "מטריית Pochini!", איפה ילדים מוזמנים הדפוס נמשך על דבק הידית כבר לחתוך מטרייה העליונה מבוגרת כך שיישום מלא של נייר. עבור ילדים 3 שנים הוא בדרך כלל לא קשה. וילדי השנים קלות מספיק כדי להתמודד עם משימה זו.

ציון "הפוך גשם!"

אתה יכול לסבך את העבודה של האפליקציה עם מטרייה, באמצעות כישורים כבר בעבר הושגו. בקשת ילדים ישנים 2-3 שנים "אמברלה" יכולה להיות מסובכת משימה "הפוך את הגשם!". תנו לילדים לבד יהיו לחתוך לחתיכות משולשות קטנות מן הגיליון השלם של נייר כחול או כחול-צבעוני ושמים אותם. ילדים בדרך כלל יש עונג גדול בהכנה "טיפות גשם" אשר ממוקמים באופן אקראי על הלוח. עם זאת, עלינו להבהיר נקודה אחת: תחת מטריית טיפות גשם עצמם לא צריכים להיות! אחרי הכל, את המשימה של הנושא רק מחזיק מטריה כדי להגן מפני הגשם.

מטריות צבעוניות

כחלופה הבקשה בכפוף נפרד לילדים 3-4 שנים יכול להיות מוצע. כאן, מול החבר'ה לשים משימה קשה: 4-לחתוך עצמי משולשת זהה של שונות צבעים של נייר , ולצאת מהם טיפ של מטרייה. הידית ניתן מראש נמשכת על תבנית, או שאתה יכול להציע להציג ילדיה עצמם - לצייר או לגזור ולהדביק. אתה יכול גם לסבך את המשימה של חיתוך והדבקה טיפות גשם.

יישום "צבעונים"

8 במרץ או היום האם, אתה יכול להכין סידור פרחים ב מתנת אמהות וסבתות. מוצע יישום זה עבור הילדים 3-4 שנים. מחנך מפיץ את הילדים לגזור תבניות קרטון של פרטים וצבעים של עלים, הם חייבים המעגל, מצרף גיליון נייר צבעוני, אז לחתוך את עצמך. עם פרטים על קרטון, ילדים מפתחים חשיבה, מרחבית ההיגיון ודיוק. חשוב מאוד להיצמד כל כך את כל הפרטים, כך שהם אינם חופפים את האחר, שאין חללים ביניהם. אתה יכול להציע את השיר "פרחים באגרטל" או "פרחי בגינה," אתה יכול לאפשר לילדים להוסיף פרחי צבעונים אחרים שהם לצייר תכנית משלהם, לגזור ולהדביק על הרכב.

אפליקציות בנושא יצירות ספרותיות

מאוד אוהב ילדים מתארים הדמויות האהובות שלהם לאחר קריאת ספר או צפייה בסרט. לכן ראוי להציע להם לא רק לצייר משהו על הנושא, אלא גם כדי להפוך את appliqué. הספינה, אשר באוקיינוס העצום מעד לפתע על אי בודד, או מצחיק והנאמן רובינסון יום שישי עשויה לשמש כנושאים לציורים. אין צורך להגביל את היקף הדמיון של הילדים רק יישום של נייר. תן משהו לילדים pririsuyut משהו לדבוק בשימוש חימר, דבק הפסטה או נוצות אמיתיות, לאחר צבוע בצבעים שלהם.

כיתות אפליקציה לפתח את הדמיון, לעזור לפתוח את הפוטנציאל היצירתי של הילדים, לימד לראות את כולו בחלקים. מיומנויות עם מספריים ודבק, מדי, חשוב מאוד, ולכן, הם הניחו בילדות המוקדמת. ובכל זאת, יש לציין כי כל עבודת כפות מביאה דיוק, התמדה, התמדה וללמוד כדי להשיג מטרות.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.unansea.com. Theme powered by WordPress.