בית ומשפחה, ילדים
הילד לא מקשיב מה לעשות? שלושת הכללים העיקריים בטיפול בילד
"אל תברח", "לא לקפוץ", "לא לוקח אותו ביד" - כמה פעמים אנו שומעים להורים אוסרים עם התוכן של אמירות כאלה. הילד, כמובן, עושה הכל עם דיוק אלא להיפך - ריצות, מטאטא כל מה שנקרה, הקפיצה שלה ולתפוס כל מה שלא נופל. למה הילד לא מקשיב? מי אשם על אי הציות שלו? אם הילד לא מקשיב מה לעשות?
הילד לא מקשיב מה לעשות? - ודאו דיבור
התת המודע בנוי כך החלקיק "NO" כמעט אף פעם לא נתפס. אדם מודע מבין מה הוא שאל, אבל ככל הנראה לאחר זמן מה, הוא היה עושה את ההפך. לדוגמא, אפשר להתנסות בשאלה אהובה: "זוכר" לבקש פסק זמן, כי הוא "לא נשכח", ואת החתך ליד אני מבטיח לך כי ההנחיה לזכור את הביטוי "להתבצע בדייקנות וביעילות, מה שאין כן הביטוי" אל תשכח ".
עלינו לנסות להחליף את המילה עם החלקיקים "NO". נניח: "אל סלאם" כדי "לסגור בשקט", "אל תיגע" כדי "להשאיר, להשאיר את זה ככה," וכו 'בתחילה, זה יהיה קשה לפקח על הנאום במדויק, אבל עם הזמן זה יהפוך להרגל ...
הילד לא מקשיב מה לעשות? - תסביר זמין
לעתים קרובות ילד סורר הנולד של הבנת מהות האיסור: "למה זה מבוגרים יכולים, ואני לא יכול?".
כל הילדים הם מאוד סקרנים, הם לומדים על העולם, חפץ ותכונותיהן. כאשר אמא, התאמה להכות בחדות, זה גם מאוד רצוי לנסות להדליק ניצוץ. צעצוע בוב בייבי של הזכוכית, הוא אהב דפיקה החדשה מסחררת זו. חשוב מאוד ברגעים אלה הוא התגובה של מבוגר. לדוגמא, ילד דפק אותו צעצוע על שולחן עץ - אמא, שלא שם לב אליו, זה הולך על העסק שלהם. וכשהוא לקח את הצעצוע והתחיל בוב על הזכוכית - אמא של צעקות אימה "! אתה לא יכול" למהר אליו עם כל המהירות. בייבי הוא מאוד מאושר - זה בגלל שהוא נאלץ אמו לעשות זאת. יש לחזור!
זה גם מאוד קרוב קורה שילד מתבקש לעשות משהו, אם זה לא להראות עד כמה. כדי לחכות במצב כזה, צייתנות היא חסרת תועלת. זה לא הגיוני לדרוש את התינוק כדי לנקות צעצועים במקום, אם הוא לא רק מעניין, אבל הוא אפילו לא יודע איפה הוא שייך. אבל אם האמא תהפוך לסוג כזה של ניקוי במעיין הפולחן, כאשר המכונית תצטרך לא רק מסתכמת ולעשות במוסך, בובות וחיות קטנות להרדים. ואפילו כמה פעמים, וגם יעזרו, ללא ספק, את השירות הזה לא יהפוך גורם ב פעוט מחאה.
הילד לא מקשיב מה לעשות? - לאסור במתינות
עקשנות מרי יכולים להתרחש כאשר איסורים רבים מחמירים מדי. לדוגמה, ילד בן שלוש שנים שואל את אמא שלו:
- אמא, אני יכול לשחק בחצר?
- לא, יש קר מאוד.
- אמא, אתה יכול לשחק בבית?
- לא, אתה יכול לשבור משהו.
- אמא, אתה יכול לאכול גלידה?
- לא, אתה יכול לקבל גרון חולה ...
התוצאה של שיחות כאלה לעתים קרובות הן דמעות דניות, והורים ברגע זה יהיה להתלונן על חוסר הציות. אתה צריך לזכור את אחד הכללים החשובים ביותר - הגבלות חייבות להיות סבירות.
אם התשובות לשאלות חשובות כגון בחינוך בתור - "? ילד לא מקשיבים מה לעשות", "איך אתה מקבל ילד לציית" אנחנו צריכים לזכור שכל ילד הוא שונה. ילד לא נולד מרדן, כך שזה הופך את החינוך ואת היחס למבוגרים זה. לכל ילד יש צורך טבעי, שאנחנו המבוגרים תמיד צריך להיחשב - הוא הצורך חיבה, אהבה, הבנה, עצמאות וחופש. במתינות, כמובן, הגבלות ותקנות צריכות להיות, אבל לא פחות חשוב להיות הסכם בין ההורים. ואתה בהחלט צריך לזכור דבר אחד חשוב מאוד בחינוך - כל הילדים מוחים לא נגד הכללים, אלא נגד שיטות הביצוע שלהם!
Similar articles
Trending Now