סוגי זיכרון. פונקצית זיכרון ראשית

כפי שאתם יודעים, כל ניסיון, תנועה, או את הרושם של איכשהו יוצרת עקבות כי ניתן לאחסן לתקופה ארוכה מאוד של זמן. בנוסף, בנסיבות מסוימות, היא עשויה להופיע שוב, ובכך להפוך את הנושא של תודעה. מהו זיכרון? סוגים, פונקציות, והמאפיינים העיקריים שלה איכשהו מחוברות? איך בדיוק? אלה ואחרים לא פחות שאלות משעשעות תיענינה בתהליך של היכרות עם החומרים של המאמר. מן ראוי להתחיל לשקול ישירות את הרעיון.

זיכרון, תפקוד הזיכרון

כדי לשים את זה במילים פשוטות, הזיכרון יכול להיות מוגדר בתור שיא (החתמה), שימור והכרה בה לאחר מכן, ובמידת הצורך, לנגן את החוויה הבאה בעבר. לא פחות מעניינת ערכה מאפשרת לאחסן מידע, מבלי לאבד את המידע ישן, מיומנויות וידע.

מנקודת מבט מדעית, הזיכרון הוא פונקציה של עיבוד מידע גירוי. תהליך מורכב זה של טבע נפשי, אשר מכיל מספר התהליכים של אורינטציה פרטית, ביניהם. אז, כל איחוד בגין הכישורים והידע הדרושים כדי להתייחס לפעולות זיכרון. מהן הבעיות, המשקפות את הקטגוריה, פונקציות ותכונות של זיכרון היסטורי וזהות לאומית, יש היום? חשוב לציין כי בפסיכולוגיה מודרנית, יש עיגול מול הסוגיות הקשות ביותר. איך אירועים מוטבעים בזיכרון? מה הם המנגנונים הפיזיולוגיים של תהליך זה? אילו הטכניקות ידועות היום בעיקר עבור זיכרון נוסף, נוף תפקידיו?

פונקציונלי

כפי שהתברר, לזכרו של איך פונקציות נפשיות גבוהות צריך להיחשב כבבואה של מציאות. לפיכך, בהתאם הרעיון, את הפונקציות הבסיסיות הזיכרון מורכב בהבטחה, שמירה, השמעה עוקבת של ניסיון העבר. זוהי דרך עבר מקושר זיכרון אנושי נוכחי. בנוסף, זה נותן לאדם את ההזדמנות ללמוד ולהתפתח.

פרק זה יהיה שימושי כדי לשקול את פונקציות זיכרון האנושיות. קטגוריה זו מכילה חמש פונקציות משלימות זו את זו ואת מתקפל לתוך הפאזל יחיד, בין שהן הבאות:

• לשנן. בהתאם להוראה זו, לאדם יש את היכולת לשנן מידע חדש מן היסוד להם כי מבוססים על מידע המיועד בעבר. פונקצית זיכרון זו מניחה כי התהליך של שעתוק הפיזי של החומר איכשהו מתחיל התהליך של קוגניציה, אשר מעורב בזיכרון חושי. ואז, כאשר החומרים שכבר עברו את התהליך, זה הופך לזיכרון לטווח קצר. בנוסף לאמור לעיל, ומשתמש בפונקציה שמספקת RAM שבו הזיהוי יתבצע ואת המאפיינים של ניתוח.
• בהתחשב פונקציות הזיכרון הראשיות, שלא לדבר על חיסכון. לפיכך, משך האחסון של מידע בכל מקרה תלוי ביישום שלה. במילות אחרות, ככל שאדם משתמש במידע הנודע, תקופת הזמן הארוכה יותר הם יאוחסנו בזיכרון. פונקצית זיכרון זה נקראת גם בארכיון. למה? העובדה כי בהתאם תהליך זה מתבצע שימור והעיבוד הבא של החומר. ראוי להזכיר כאן שמאפיין התפקודים המנטליים זיכרון סמנטי. הוא מסוגל מושגי חנות והגדרות, שנאספו לאורך כל חייו של אדם. בנוסף, יש זיכרון אפיזודי, המציין כמה מושגים ידועים והגדרות קשורות לזמן מסוים עם אדם מסוים. לפיכך, מיני שני הנ"ל של זיכרון הפועלים במקביל.

משחק ושכחה

בנוסף האחסון והשימור, היום ידוע תכונות הזיכרון הבאות:

• Playing - פונקצית זיכרון המבוססת על השימוש בזיכרון לטווח ארוך. זה בזכות הוראה זו, המוח האנושי יכול לחזור תצוגה בהצלחה בעבר מידע מאובטח. יש צורך להוסיף כי הפרט מתרבה חומר באותה צורה כמו, ומאחסן אותו. לשם כך, יש צורך רק כדי לזכור את הפרטים החשובים ביותר. פונקצית זיכרון זה כרוך עצמו במהלך זיכרון אפיזודי. יכולת זו כדי להוסיף לשחזר כמה מהאירועים הקשורים אליו. סוג זה של האירוע נקרא "נקודות התייחסות".
• לשכוח. חשוב לציין כי המהירות של התהליך המקביל תלויה בעיקר הזמן (לפתוח תפקוד זיכרון היסטורי). ישנן סיבות שונות עבור שוכח, למשל, ברמה נמוכה במונחים של ארגון נתונים ואופיים. בנוסף, זה לוקח בחשבון את תדירות השימוש של עידן המידע. סיבה חשובה נוספת היא "הפרעה". היא מזוהה בעיקר עם ההשפעה השלילית של מידע מסוים. לדוגמא, אם אדם לומד את הדו"ח, אך במהלך ההליך מגלה חדשות רעות, התוצאות שהושגו בתהליך של היזכרות, הוא לא יכול. יתר על כן, ברגע שאדם אומר על מוטיבציה (תכליתית) שוכח איך הוא מעביר מידע בצורה מכוונת לתוך התת מודע.

מסקנה

מן האמור לעיל ניתן להסיק כי תפקוד הזיכרון המרכזי - אין כמו לשמור. למה? העובדה שהיא נמצאת בתהליך של המוצר במוחו של הליך זה ניתן להטמיע מידע חשוב ושימושי, המאפשר לאדם להיות טוב יותר, חכם יותר, להגיע לגבהים חדשים ולתת הולך מעניין מאוד. עם זאת, להיות מודעים לכך כל פונקציות זיכרון שהוצגו לעיל מתקיים קשר הדוק. לכן קיימות, ו "לפעול" באופן חיובי הם יכולים להיות בשילוב בלבד, מערכת מאורגנת (פונקציה פתוחה זיכרון היסטורי וזהות לאומית).

זיכרון זנים

ראשית, יש לציין כי היום את הבסיס הנפוץ ביותר עבור ההגדרה של סוגים שונים של זיכרון תלוי במאפייני הפעילות בתכונות שלה הקשורים באחסון השמעה. לפיכך, בחלק זנים של זיכרון מוקצים על פי הקריטריונים העיקריים הבאים:

• סיווג על פי אופי הפעילות המנטלית כי בדרך זו או אחרת שוררת בכל פעילות. אז, הוחלט להקצות את רגשיים, מוטוריים, זיכרון מילולי, הגיוני ומלא דמיון.
• סיווג על פי טיב המטרות מרמז על קיומו של זיכרון בהתנדבות וללא רצוני.
• סיווג על פי משך אבטחה ואחסון מידע, אשר קשור קשר הדוק עם תפקידיו ומיקומו של פעילות פיק. לכן, הזיכרון מחולק מבצעי, לטווח ארוך-טווח קצר.

זיכרון חושי הדפסה

כדי להתחיל, לפתוח את הזיכרון ההיסטורי פונקציות זהות לאומית. זה יכול לעזור אחד לממש כיף, המכונה חותם ישירה של מידע חושי. מערכת זו מסוגלת מחזיקה תמונה מלאה ומדויקת במידה מספקת של העולם, אשר איכשהו נתפס באמצעות החושים. חשוב לציין כי משך השימור שלה הוא מאוד רציני. לכן, זה רק 0.1 -0.5 שניות. מה צריך לעשות?

פט את ארבע האצבעות של היד שלו. הקפד לוודא את התחושות הישירות לאחר ההיעלמות שלהם. לפיכך, את התחושה האמיתית הראשונה של סטירה נשמרה אחרי - רק את הזיכרון של אותו.

נסה את זה יוכל להזיז אצבע או עיפרון בכיוונים שונים לעיניים להסתכל ישר קדימה. במקביל לשים לב לאופן מעורפל למדי עוקב הנושאים הנמצאים בתנועה.

תעצום את העיניים, ואז לפתוח אותם לרגע, ואז לסגור שוב. שים לב איך תמונה ברורה ומדויקת של תקופה מסוימת של זמן לראות אותך נשמרה, ואז נעלמת לאט.

לטווח קצר וזיכרון לטווח ארוך

חשוב לציין, החומר נשמר, וזה מוזר טיפולוגיה אחת על ידי זיכרון לטווח קצר (זיכרון חושי הוא תקף עם ולהיפך דיוק). במקרה זה, המידע שבידי אינו מפת מוחלט האירועים המתרחשים המגע ברמה, וישירה (קדימה) הפרשנות שלהם. לדוגמא, אם בנוכחות אדם לגבש זה או אחר ביטוי, שהוא זוכר לא רק את הצליל, מרכיביו, כמו המילים עצמן. ככלל, לזכור להיות חמש או שש יחידות סופיות של המידע המוצג. ביצוע ברמה מאמץ מודע (או במילים אחרות, חזרה על מידע שוב ושוב), יש לאדם את האפשרות של שימור זיכרון לטווח קצר לתקופה בלתי מוגבלת של זמן.

הבא יהיה מקום לשקול את הזיכרון לטווח ארוך. אז, יש הבדל משכנע ומובנת מאליה בין הזיכרון של האירועים ומצבים של האירוע עבר רק בעבר. זיכרון לטווח ארוך הוא חשוב מאוד, אבל באותו הזמן מערכת מורכבת מאוד למדה קטגוריות. יצוין כי קיבולת הזיכרון של המערכות הנ"ל מוגבלת מאוד: הראשון מורכב ממספר יחידות אחסון, והשני - בין כמה עשיריות שני. אף על פי כן, איזושהי מסגרת בזיכרון לטווח הארוך עד כה עדיין קיימת, כי המוח הוא איכשהו משמש המכשיר הסופי. במבנה שלה ישנם עשרה מיליארד נוירונים. כל אחד מהם יכול להחזיק כמות ניכרת של מידע. בנוסף, הוא כל כך גדול, כי מבחינה מעשית, יכול להיחשב הקיבולת של הזיכרון במוח האנושי המוגבל. לפיכך, כל שנערך במשך יותר משני או שלוש דקות את המידע בכל מקרה צריך להיות בזיכרון לטווח ארוך.

המקור העיקרי של קשיים שיהיו קשורים בקשר הדוק לזיכרון לטווח ארוך, הוא שאלה של מציאת חומרי המידע הדרושים. כמות המידע כלולה בזיכרון היא גדולה מאוד. לכן יש זוג עם קשיים רציניים מספיק. עם זאת, ככלל, עם רצון עז למצוא את הנתונים הדרושים יכול להיות מאוד מהיר.

זיכרון תפעולי, מנוע ורגשי

תחת RAM יש להבין תהליכים שיינון אופי, אשר עוסקים בפעילויות שירות ותפעול שוטף. זיכרון כזה מיועד לשימור השכחה הבאה ספק מידע. תקופת האחסון של מיני הזיכרון תלוי בעיקר הבעיה במקבילה ויכולה לנוע בין שניים עד שלוש שניות כדי ימים או שלושה.

זיכרון מוטורי - לא אחר, כמו תהליך השינון, לחסוך ולהשמיע מיני תנועות שונים, כמו גם המערכות שלהם. אגב, בעולם כיום יודעים הרבה אנשים עם שכיחות ברורה מדי בולטת של סוג זה של זיכרון על אחרים, וזה נושא מאוד מעניין עבור פסיכולוגים.

תחת הזיכרון הרגשי הזיכרון צריך להיחשב על החושים. רגשות בכל מקרה לתת אות על איך יש לסיפוק צרכים אנושיים. אז הרגשות שאנשים מנוסים נשמרו זיכרון יופיעו אותות, או להסית לפעולה או ריסון על הפעולה כאשר חוויה דומה בעבר גרמה חוויות שליליות. זו הסיבה לתיאוריה ולפרקטיקה של מושג אמפתיה קרובות בולטת, מה שמרמז יכולת להזדהות, מזדהה עם אדם אחר, או הגיבור של הספר. בקטגוריה זו מבוססת על הזיכרון הרגשי.

פיגורטיבי מילולי-הגיוני זיכרון

תחת זיכרון התמונה יש להבין את התמונה בזיכרון של חיים וטבע, ייצוג, כמו גם את הטעמים, קולות וריחות. סוג של זיכרון זה הוא חזותי, שמיעתי, מישוש, ריח הפוגע בכל החושים. בעוד זיכרון שמיעתי וחזותי מפותחים, ככלל, די טוב (כלומר, זני נתונים לשחק תפקיד מרכזי בכיוון חייו של אדם נאות), חוש הריח, חוש מישוש וזיכרון gustatory ניתן להגדיר באמת כטיפוסי מקצועית. כמו גם את התחושה המתאימה, הם נובעים בעיקר כדי לפתח תנאי פעילות מספקת ספציפיים במהירות, והגיע החלפה מדהימה ברמה ניתנת או חסר מיני פיצוי זיכרון, לדוגמה, אנשים חרשים או עיוורים.

תוכן זיכרון המעשים המילוליים-הלוגיים אינו אלא מחשבות של אדם. זה האחרון לא יכול להתקיים בלי שפה (זה פה ושם היה שם המין). מאז מחשבות מתגלמות בצורות שונות של שפה, הרבייה שלהם ניתן לשלוח ההעברה, או משמעות מפתח של המידע המסופקת, או רישום מילולי בתנאי המילולי. בעוד במקרה השני מתייחס לחיסול חשיפת העיבוד הסמנטי החומר, שהיינון המילולי יכול להיות מוגדר לא הגיוני, ועל שינון.

רצוניות וזיכרון מרצון

אחסון ורבייה עוקבת, שבו אין שום מטרה מיוחדת לזכור משהו, נקרא זיכרון לא רצוני. במקרים בם תהליך דומה מתמקד, מדובר בעוד כ זיכרון שרירותי. לפיכך, במצב זה האחרון, תהליכים בעלי מתאם עם אחסון והשמעה, לפעול כתובענה שינון מיוחד. חשוב לציין כי הסוגים הציגו של טופס זיכרון בשני שלבים רצופים של פיתוח, אשר כעת נלמדים בהרחבה על ידי פסיכולוגים ובעלי עניין אחר עוסק בפעילות בתחום המדעי הרלוונטי.